« Regarde, mon poisson, c'est juste un rond et deux triangles ! »
Découper du papier de couleur en formes puis les coller pour composer une image, c'est l'une des activités manuelles les plus simples qui soient, et l'une de celles qui font le plus réfléchir. L'enfant nomme les formes, remarque qu'un toit est un triangle et une roue un rond, et découvre que quelques pièces toutes simples peuvent devenir une maison, un poisson ou une rue entière. Ensuite, il reste une image à compter, à décrire et à recopier.
Il suffit d'une table au calme et de vingt minutes. Voici ce qu'il faut préparer, comment découper chaque forme selon l'âge, des images pour commencer, comment compter les formes utilisées, et quelques jeux pour aller plus loin.
Le matériel
- Du papier de couleur. Vieux magazines, papier cadeau et face imprimée des boîtes de céréales font l'affaire.
- Des ciseaux pour enfant à bouts ronds.
- Un bâton de colle et une feuille unie comme fond.
- Un crayon, et un objet rond à tracer : un verre, un couvercle ou un rouleau de ruban adhésif.
Pour les ciseaux, mieux vaut qu'un adulte reste à côté, surtout les premières fois. Avec les plus jeunes, vous pouvez découper les formes vous-même et leur laisser la disposition et le collage.
Découper les formes
Certaines formes sont bien plus faciles à découper que d'autres : commencez par les plus simples.
- Bandes et rectangles : un seul coup de ciseaux droit d'un bord à l'autre de la feuille donne une bande. C'est le premier geste à travailler.
- Carrés : coupez une bande en morceaux aussi longs que la bande est large. Les plus grands peuvent rabattre un coin d'un rectangle jusqu'au bord opposé et couper ce qui dépasse : la partie pliée s'ouvre sur un carré.
- Triangles : coupez un carré en deux le long de la diagonale, vous obtenez deux triangles. Couper un coin de la feuille marche aussi.
- Ronds : tracez le contour d'un verre et découpez lentement le long du trait, en tournant la feuille plutôt que les ciseaux. Les ronds sont les plus difficiles, ce n'est pas grave s'ils sont un peu cabossés.
Découpez plusieurs formes de chaque sorte, de tailles et de couleurs différentes, et rangez-les dans un plateau. Choisir dans un tas, c'est déjà la moitié du plaisir.
Des formes à l'image
Commencez par une image de deux ou trois formes seulement, puis ajoutez-en.
| Image | Formes |
|---|---|
| Maison | Un carré pour les murs, un triangle pour le toit, un petit carré pour la fenêtre, un rectangle pour la porte |
| Poisson | Un rond pour le corps, un triangle pour la queue, un petit triangle pour la nageoire, un point pour l'œil |
| Arbre | Un grand rond ou trois triangles empilés pour le feuillage, un rectangle pour le tronc |
| Soleil | Un rond entouré de petits triangles |
| Tête de chat | Un rond avec deux oreilles en triangle |
| Bateau | Un rectangle pour la coque, un triangle pour la voile |
Laissez l'enfant disposer les pièces avant de coller quoi que ce soit. Déplacer le toit d'un côté à l'autre, ou retourner un triangle pour voir s'il ressemble encore à une queue, c'est exactement ce genre d'essai qui développe la pensée spatiale. Quand il connaît quelques images, invitez-le à inventer les siennes : un robot, une fusée, un train.
Compter les formes utilisées
Une fois l'image terminée, transformez-la en petit jeu de comptage.
- « Combien de triangles dans ta maison ? Combien de ronds dans le soleil ? »
- Faites une légende à côté de l'image : dessinez chaque forme une fois et mettez un point chaque fois qu'elle a servi.
- Comparez deux images : laquelle a utilisé le plus de formes ? Laquelle a le plus de triangles ?
- Lancez un défi avant de commencer : une image avec exactement cinq formes, ou une image faite uniquement de triangles.
Repérez aussi les formes cachées dans d'autres. Deux triangles côte à côte peuvent former un carré ; quatre petits carrés en forment un grand. Coupez un carré en deux triangles, puis demandez à l'enfant de le reconstituer.
Des jeux pour aller plus loin
- Mêmes pièces, nouvelle image : donnez à l'enfant les six mêmes formes et demandez-lui combien d'images différentes il peut composer. Puis inversez : vous en faites une, il en fait une autre avec les mêmes pièces.
- Composer d'après une description : asseyez-vous dos à dos. L'un décrit une image (« un grand rond bleu, avec un triangle jaune qui le touche à gauche »), l'autre la compose, puis vous comparez. On travaille ainsi les mots gauche, droite, au-dessus, en dessous et à côté.
- Recopier de mémoire : montrez une image simple pendant dix secondes, cachez-la, puis reconstituez-la.
- Liste de formes : l'enfant dessine la liste des formes nécessaires à une image, comme une recette, et quelqu'un d'autre doit composer une image avec exactement cette liste.
| Âge approximatif | À essayer |
|---|---|
| 3–4 ans | Disposer et coller des formes découpées par un adulte ; des bandes d'un seul coup de ciseaux ; une maison avec un carré et un triangle |
| 5–6 ans | Découper carrés et triangles ; des images de quatre à six formes ; compter chaque sorte de forme |
| 7–8 ans | Tracer et découper des ronds ; inventer des images ; une légende à côté de l'image ; composer d'après une description |
| 9 ans et plus | Défis avec un nombre de formes imposé ; chercher les formes cachées dans d'autres ; des listes de formes à faire composer par quelqu'un d'autre |
Les âges ne sont que des repères, chaque enfant est différent.
Dans Dologi, le thème Espace propose des énigmes comme « Formes dans une figure », où l'enfant compte tous les carrés ou tous les triangles d'une figure faite de traits, y compris les plus grands formés de plusieurs petits morceaux. C'est la même habitude de remarquer que deux triangles réunis peuvent aussi faire un carré.
En résumé
- Du papier de couleur, des ciseaux sans danger et de la colle suffisent pour transformer des formes en images.
- Commencez par les bandes, les carrés et les triangles ; les ronds viennent ensuite, tracés et découpés lentement.
- Disposez les pièces avant de coller, pour que l'enfant puisse les déplacer et les tourner.
- Comptez les formes de chaque image terminée, et cherchez celles qui se cachent dans d'autres.
À lire aussi : Premières formes : chercher des ronds, des carrés et des triangles dans la maison