Inventer des histoires avec des dés à images faits maison : on en lance trois, on raconte une histoire

Une lune, un chat et une maison. « Il était une fois un chat qui vivait dans une petite maison, et chaque nuit il grimpait sur le toit pour regarder la lune… »

Les dés à images sont des cubes avec un petit dessin sur chaque face. On en lance trois, on regarde ce qui sort et on relie les dessins en une seule histoire. Le jeu ne coûte presque rien, tient dans une poche et marche avec des enfants qui ne savent pas encore lire. Il entraîne aussi quelque chose de plus difficile qu'il n'y paraît : écouter l'histoire de quelqu'un d'autre et la garder en tête.

Fabriquer les dés

Il faut trois cubes. Au choix :

de petites boîtes carrées, comme des boîtes de thé ou des boîtes cadeaux, recouvertes de papier uni ;
des cubes en papier pliés à partir d'un patron (dessinez six carrés en croix, ajoutez des languettes et collez) ;
de gros cubes en bois sur lesquels on scotche des carrés de papier.

Dessinez ensuite une image sur chaque face. Des contours simples au gros feutre, c'est l'idéal. Laissez votre enfant en dessiner quelques-unes : l'histoire est plus drôle quand il connaît les images. Pour que les histoires tiennent debout, donnez à chaque dé son propre genre d'images.

Dé	Ce qu'on y met	Six idées
Qui	Un personnage	Chat, poisson, oiseau, enfant, grand-mère, robot
Où	Un lieu	Maison, arbre, mer, montagne, magasin, lune
Quoi	Un objet ou un événement	Clé, pluie, ballon, gâteau, bateau, chaussure perdue

Plus tard, fabriquez un deuxième jeu avec de nouvelles images, pour que les dés réservent toujours des surprises.

Comment jouer

Lancez les trois dés.
Rangez-les en ligne : qui, puis où, puis quoi.
Racontez une courte histoire qui utilise les trois images.

Avec les petits, commencez par une phrase par dé : « Un chat… vivait dans une maison… et a perdu son ballon. » Puis demandez « Et ensuite ? » une ou deux fois. Les plus grands peuvent viser une histoire avec un début, un milieu et une fin, ou un problème qui finit par se régler.

Il n'y a pas de mauvaise histoire. Si le chat s'envole vers la lune dans un gâteau, c'est une bonne histoire aussi. Une seule règle : chaque image tirée doit apparaître quelque part.

À tour de rôle : raconter, écouter, raconter à nouveau

Dès qu'il y a deux joueurs, les dés deviennent un jeu d'écoute.

Raconter et redire. Vous racontez une courte histoire avec les dés. Votre enfant la redit avec ses mots, dans le même ordre. Puis on échange les rôles.
Un dé chacun. Chaque joueur lance un dé et ajoute une phrase à la même histoire. Avant d'ajouter la vôtre, répétez la dernière phrase entendue.
Trouver le changement. Racontez à nouveau l'histoire de votre enfant en changeant un détail (le chat devient un chien). Entend-il ce qui a changé ?
Une question. Après chaque histoire, celui qui a écouté pose une question : « Pourquoi le chat est-il monté sur le toit ? »

Redire l'histoire dans l'ordre, c'est ce qui en fait plus qu'une simple conversation. Pour y arriver, l'enfant doit écouter toute l'histoire, la retenir et la reconstruire dans le bon ordre. S'il bloque, montrez les dés : les images en ligne lui rappellent ce qui venait d'abord.

Plus facile ou plus difficile

Âge approximatif	Quoi essayer
4–5 ans	Deux dés ; une phrase par image ; vous racontez, il montre le bon dé
6–7 ans	Trois dés ; une histoire avec « d'abord, ensuite, à la fin » ; redire une courte histoire dans l'ordre
8–9 ans	Un problème et une solution ; un dé chacun, une phrase à tour de rôle ; repérer un détail changé
10 ans et plus	Cinq dés ou plus ; des histoires dans un style donné (drôle, qui fait un peu peur, un journal télévisé) ; écrire les meilleures

Les âges ne sont qu'un repère, chaque enfant est différent. Si l'histoire devient une longue suite de « et puis… et puis… », ce n'est pas grave. Demandez « Comment ça se termine ? » pour l'aider à trouver une fin.

Dans Dologi, le thème Écoute propose de courtes énigmes sonores comme « Écoute et rejoue » : l'enfant entend un petit air et le rejoue dans le même ordre. Se souvenir de ce qui vient d'abord et de ce qui suit, c'est la même compétence que pour redire une histoire de dés.

En résumé

Trois dés faits maison avec une image sur chaque face suffisent.
Donner un rôle à chaque dé (qui, où, quoi) aide l'histoire à tenir.
Redire dans l'ordre l'histoire d'un autre transforme le récit en jeu d'écoute.
Moins de dés et une phrase par image pour les petits ; problèmes, tours de rôle et détails changés pour les grands.