Une boîte vide, une poignée de haricots secs, une boîte de mouchoirs et quelques élastiques. Une demi-heure plus tard, vous avez un tambour, des maracas, une guitare, et un enfant qui veut savoir pourquoi l'élastique épais sonne plus grave que le fin.
Fabriquer des instruments de récup, c'est à la fois du bricolage et un jeu d'écoute. L'enfant construit quelque chose de ses mains, puis doit écouter attentivement ce que cela donne. De petits changements, quelques haricots de plus ou un élastique plus tendu, modifient le son, et remarquer ces changements, c'est tout l'intérêt.
Trois instruments à fabriquer
Le tambour. Prenez une boîte en plastique vide ou un tube en carton avec couvercle, comme ceux des flocons d'avoine ou des biscuits apéritifs. Fixez bien le couvercle avec du ruban adhésif. Deux crayons ou deux cuillères en bois font les baguettes. Un couvercle large et plat sonne plus grave qu'un petit.
Les maracas. Versez une petite poignée de riz, de haricots secs ou de pâtes dans une bouteille ou une boîte en plastique. Vissez bien le bouchon et entourez-le de ruban adhésif. Préférez le plastique au verre, et restez près des petits quand ils manipulent des grains.
La guitare à élastiques. Découpez un trou rond dans le couvercle d'une boîte à chaussures ou d'une boîte de mouchoirs (c'est l'adulte qui découpe). Tendez quatre élastiques d'épaisseurs différentes autour de la boîte, par-dessus le trou. Pincez-les un par un.
Les élastiques peuvent casser. Montrez à votre enfant comment les pincer doucement, et gardez le visage à distance quand vous les mettez en place.
Expériences : qu'est-ce qui change le son ?
Une fois les instruments prêts, demandez à votre enfant de deviner avant d'essayer. « Que se passe-t-il si… ? » transforme les instruments en petites expériences.
| Essayez | Ce qui se passe en général |
|---|---|
| Peu ou beaucoup de haricots dans les maracas | Avec peu de haricots, le son est plus léger et plus net ; une bouteille pleine sonne étouffé |
| Du riz à la place des haricots | Le riz sonne plus doux, comme la pluie |
| Un élastique épais et un fin | L'épais sonne en général plus grave |
| Un élastique lâche et un élastique tendu | Plus on tend l'élastique, plus le son monte |
| Taper au centre du tambour ou près du bord | Le centre sonne souvent plus grave, le bord plus sec |
| Taper doucement ou fort | Plus fort, mais la même note |
Certains résultats vont vous surprendre, et c'est très bien. Ce qui compte, c'est l'habitude de deviner d'abord, puis d'écouter pour vérifier.
Des jeux d'écoute avec la fanfare
- C'était lequel ? L'enfant ferme les yeux. Vous jouez d'un instrument. Lequel était-ce ? Plus tard, jouez-en deux à la suite.
- De l'aigu au grave. Rangez les quatre élastiques du son le plus aigu au plus grave. Votre enfant trouve-t-il le plus aigu sans regarder ?
- Fort et doux. Tapez le tambour fort, puis tout doucement. Votre enfant imite, puis c'est lui qui mène.
- Stop et reprise. Tout le monde joue tant que votre main est levée ; quand vous la baissez, tout le monde s'arrête en même temps.
- La fanfare familiale. Chacun a un instrument et joue un petit rythme à son tour, puis tous ensemble.
| Âge approximatif | Quoi essayer |
|---|---|
| 4–5 ans | Décorer le tambour et les maracas ; fort et doux ; deviner l'instrument les yeux fermés |
| 6–7 ans | La guitare à élastiques avec de l'aide ; peu ou beaucoup de haricots ; stop et reprise |
| 8–9 ans | Élastiques épais et fins, lâches et tendus ; deviner avant d'essayer ; ranger les sons de l'aigu au grave |
| 10 ans et plus | Inventer un nouvel instrument ; un tableau de résultats ; accorder les élastiques pour jouer un petit air |
Les âges ne sont qu'un repère, chaque enfant est différent.
Dans Dologi, le thème Écoute propose des énigmes comme « Aigu ou grave », où l'enfant décide lequel de deux sons est le plus aigu. C'est la même question que se pose votre enfant en pinçant un élastique épais puis un fin.
En résumé
- Une boîte, une bouteille de haricots et un carton tendu d'élastiques deviennent un tambour, des maracas et une guitare.
- Prenez du plastique, scotchez les couvercles, faites vous-même les découpes et surveillez les grains et les élastiques tendus.
- Deviner d'abord, écouter ensuite : plus de haricots, des élastiques plus épais ou plus tendus changent le son.
- Deviner les yeux fermés, ranger les sons de l'aigu au grave et la fanfare familiale font des instruments des jeux d'écoute.
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