« Elles sont toutes orange, et celles-là sont toutes rondes ! »
Vous rentrez du marché avec un sac bien lourd, et votre enfant veut aider. Avant que tout disparaisse dans le réfrigérateur, ces légumes peuvent devenir un jeu de tri. Ils ont toutes sortes de couleurs, de formes et de tailles, on peut les tenir, les faire rouler, les soupeser dans chaque main, et de toute façon il faut ranger les courses.
Les jeux ci-dessous prennent cinq à dix minutes sur la table de la cuisine et ne demandent rien que vous n'ayez déjà. Trier et comparer sont des compétences de réflexion qui arrivent tôt, et de vrais aliments donnent à l'enfant beaucoup de choses à observer et à commenter.
Avant de commencer
- Lavez-vous les mains et étalez un torchon propre sur la table pour accueillir les légumes.
- Choisissez des légumes solides qui ne s'abîment pas facilement : carottes, pommes de terre, oignons, tomates, poivrons, un chou, un concombre.
- Le couteau reste dans les mains de l'adulte. S'il faut couper un légume pour voir l'intérieur, vous coupez et l'enfant regarde.
- Les petits aliments ronds, comme les tomates cerises, les petits pois ou les haricots, présentent un risque d'étouffement pour les jeunes enfants. Gardez-les pour les plus grands et restez à côté.
Trier par couleur
Videz les légumes sur la table et demandez : « Tu peux mettre ensemble ceux qui ont la même couleur ? »
- Commencez par des groupes évidents : carottes orange, tomates rouges, chou et concombre verts.
- Puis demandez : « Quel groupe en a le plus ? Lequel en a le moins ? » et comptez pour vérifier.
- Laissez de la place aux cas difficiles. Un oignon rouge, il est rouge ou violet ? Une pomme de terre, elle est marron ou jaune ? Un poivron peut être à moitié vert et à moitié rouge. Laissez votre enfant décider et expliquer son choix : il n'y a pas une seule bonne réponse.
- Regardez à l'intérieur : le concombre est vert foncé dehors et pâle dedans. Demandez à votre enfant de deviner la couleur avant de couper, puis vérifiez ensemble.
Trier par forme
Mélangez tout à nouveau et triez autrement.
- Les ronds, les longs et ceux à feuilles : tomates et oignons, carottes et concombres, chou et salade.
- Le test du roulé : poussez doucement chaque légume sur la table. Lesquels roulent loin ? Lesquels tournent en rond ? Lesquels se contentent de vaciller ? Séparez-les en « roule » et « ne roule pas ».
- Inversez les rôles : votre enfant trie selon une règle secrète, et vous devinez la règle en regardant les groupes.
L'essentiel, c'est de trier les mêmes légumes de deux façons différentes. L'enfant voit ainsi que les groupes dépendent de la règle choisie, pas des légumes eux-mêmes.
Compter et ranger en file
- Comptez chaque groupe à voix haute, en touchant chaque légume une seule fois.
- Comparez deux groupes : « Combien de pommes de terre de plus que d'oignons ? » Alignez-les en deux rangées face à face pour voir celles qui restent.
- Rangez les carottes de la plus courte à la plus longue. Puis ajoutez-en une : où va-t-elle ?
- Posez une carotte contre la main de votre enfant : plus longue ou plus courte que la main ?
Si vous avez dessiné une liste de courses en images avant de partir, laissez votre enfant cocher chaque légume qui sort du sac.
Lequel est le plus lourd ?
Donnez un légume dans chaque main de votre enfant : « Lequel est le plus lourd ? »
- Essayez une grosse salade et une petite pomme de terre. Gros ne veut pas toujours dire lourd, et les enfants sont souvent surpris.
- Rangez trois légumes du plus léger au plus lourd, rien qu'en les soupesant, puis vérifiez.
- Pour vérifier, prenez la balance de cuisine si vous en avez une. Ou fabriquez une balance simple : accrochez deux petits sacs aux extrémités d'un cintre et regardez quel côté descend.
- Les plus grands peuvent deviner le poids avant de lire la balance, puis voir s'ils étaient proches.
| Âge approximatif | À essayer |
|---|---|
| 3–4 ans | Trier de gros légumes par couleur ; le test du roulé ; compter jusqu'à cinq (avec un adulte à côté) |
| 5–6 ans | Trier par forme ; changer de règle ; ranger les carottes de la plus courte à la plus longue ; lequel est le plus lourd dans chaque main |
| 7–8 ans | Trier selon deux caractéristiques à la fois (rouge et rond) ; combien de plus ; ranger trois légumes par poids et vérifier avec une balance |
| 9 ans et plus | Lire la balance de cuisine ; deviner le poids d'abord ; inventer une règle de tri à faire deviner |
Les âges ne sont que des repères, chaque enfant est différent.
Dans Dologi, les énigmes « Balances » du thème Logique demandent de trouver quel bloc est le plus lourd ou le plus léger d'après le côté où penche la balance : la même question qu'une pomme de terre dans une main et une tomate dans l'autre.
En résumé
- Les légumes du marché sont un jeu de tri qui arrive à la maison avec les courses.
- Triez par couleur, mélangez, puis triez par forme : les mêmes légumes, une autre règle, d'autres groupes.
- Comptez, comparez des groupes et rangez du plus court au plus long.
- Devinez lequel est le plus lourd en soupesant, puis vérifiez avec la balance de cuisine ou une balance maison.
À lire aussi : Trier et comparer : les premières compétences de réflexion de l'enfant