헌 상자로 직접 만드는 퍼즐

가게에서 산 퍼즐은 조각 수가 정해져 있습니다. 한동안은 너무 어렵고, 몇 주는 딱 맞고, 그다음에는 내내 너무 쉽습니다.

집에서 만든 퍼즐은 아이와 함께 자랍니다. 그림도, 조각 수도, 자르는 모양도 부모가 정합니다. 너무 쉬워지면 조각을 하나씩 둘로 자르면 됩니다. 필요한 것은 헌 상자의 한 면뿐입니다.

준비물

• 평평한 판지. 택배 상자의 한 면이나, 자르기 더 쉬운 시리얼 상자의 얇은 판지.
• 그림. 아이가 판지에 바로 그린 그림이나, 그 위에 붙인 그림이나 사진.
• 가위와 연필.
• 봉투. 조각을 넣어 둡니다.

네 단계

1. 판지 전체를 그림으로 채웁니다. 색이 서로 다른 크고 또렷한 모양이 가장 좋습니다. 넓고 텅 빈 하늘은 모두 똑같아 보이는 조각이 됩니다.
2. 판지를 뒤집어 뒷면에 연필로 자를 선을 그립니다.
3. 자릅니다. 두꺼운 판지는 어른이 자릅니다. 얇은 판지는 아이가 가위질을 연습하기에 좋습니다.
4. 모든 조각의 뒷면에 같은 색 점을 찍습니다. 두 퍼즐이 섞이지 않게 하기 위해서입니다.

조각은 몇 개, 어떻게 자를까

대략의 나이	조각 수	자르는 방법
4~5세	4~6개	곧게 잘라 네모나 띠 모양 만들기
6~7세	8~12개	비스듬히 곧게 잘라 세모와 네모 모양 만들기
8~9세	15~20개	물결 모양으로 자르기
10세부터	25개 이상	아이가 자를 선을 계획해서 다른 사람을 위한 퍼즐 만들기

나이는 대략의 기준일 뿐이고 아이마다 다릅니다. 알맞은 수는 아이가 조금 애써서 끝낼 수 있는 수입니다.

답을 알려 주지 않고 돕기

퍼즐 맞추기는 머릿속에서 모양을 돌려 보고, 작은 부분이 전체의 어디에 들어가는지 알아보는 연습입니다. 맞는 자리를 손으로 가리키면 그 일을 빼앗게 됩니다. 대신 물어보세요.

• "가장자리가 곧은 조각은 어느 것일까? 그건 어디에 갈까?"
• "이 조각에는 노란색이 조금 있네. 노란색이 또 어디에 있지?"
• "이 선은 조각 끝에서 끊겼어. 어느 조각으로 이어질까?"
• "돌려 볼래? 다른 방향이 더 잘 맞을까?"

먼저 가장자리, 그다음 색깔, 그다음 조각에서 조각으로 이어지는 선. 이 순서는 어떤 퍼즐에도 쓸 수 있는 전략입니다.

놀이를 바꾸는 다섯 가지 방법

방법	달라지는 것
점이 있는 띠	그림을 세로 띠 여섯 개로 자르고 아래쪽에 점을 하나에서 여섯 개까지 그립니다. 점을 순서대로 놓으면 그림이 완성됩니다
미리 보지 않기	완성된 그림을 한 번도 보지 않고 맞추기
내 기록 깨기	시간을 재고, 조각을 섞고, 다시 해 보기
퍼즐 두 개 섞기	먼저 뒷면의 점으로 조각을 나눈 다음 하나씩 맞추기
아이가 만드는 사람	아이가 그리고, 자를 선을 계획하고, 부모에게 퍼즐을 건네기

마지막 방법에서 가장 많이 배웁니다. 퍼즐을 만들어 본 아이는 무엇이 퍼즐을 어렵게 하는지 금방 알아챕니다. 모양이 같은 조각과 한 가지 색으로 된 넓은 부분입니다.

Dologi의 "그림 밀기" 퍼즐은 그림을 2×2부터 3×3까지의 판에서 조각으로 나누고, 아이는 조각을 밀어 제자리로 돌려놓습니다. 부분에서 전체 그림으로 나아가는 같은 생각입니다.

정리하면

• 헌 상자의 한 면, 그림, 가위만 있으면 퍼즐을 만들 수 있습니다.
• 조각 수와 자르는 방법을 아이에게 맞게 고르고, 쉬워지면 조각을 둘로 자릅니다.
• 손으로 가리키지 말고 가장자리, 색깔, 이어지는 선에 대한 질문으로 돕습니다.
• 아이가 부모를 위해 퍼즐을 만들어 보면 무엇이 퍼즐을 어렵게 하는지 알게 됩니다.

함께 읽기: 아이와 하는 밀기 퍼즐: 흩어진 그림을 다시 맞추기