아이에게 바다에 대해 아는 걸 다 말해 달라고 하면, 대답이 마구 쏟아질 때가 있습니다. 모래, 아이스크림, 게, 오래 걸린 차 타기, 할머니 모자, 파도. 생각은 다 있는데, 한데 모아 두기가 어렵지요.
생각 지도은 그런 생각을 종이 위에 붙잡아 두는 간단한 방법입니다. 가운데에 주제를 두고, 그와 관련된 것들로 가지를 뻗어 그립니다. 아직 글을 못 쓰는 아이라면 글 대신 그림으로도 충분합니다. 이 글에서는 첫 생각 지도를 함께 만드는 방법과 집에서 활용하는 방법을 소개합니다.
생각 지도가란?
생각 지도는 세 부분으로 되어 있습니다.
- 가운데: 주제. 종이 한가운데에 그립니다. "바다."
- 가지: 주제와 이어지는 큰 생각. 하나씩 선으로 뻗습니다. "먹는 것", "동물", "하는 것".
- 잔가지: 가지마다 나오는 더 작은 내용. 먹는 것 가지에 "아이스크림"과 "샌드위치".
모든 것이 선으로 이어져 있으니, 생각 지도는 생각 자체뿐 아니라 생각끼리 어떻게 이어지는지도 보여 줍니다. 그래서 단순한 목록이 아니라 생각하는 도구가 됩니다.
첫 생각 지도를 함께 만들기
큰 종이를 가로로 놓고 색연필 몇 자루를 준비합니다.
- 익숙한 주제를 고릅니다: 우리 강아지, 내 생일, 놀이터, 가을.
- 주제를 가운데에 그립니다. 동그라미로 감싸거나 간단한 그림으로요.
- "~ 하면 뭐가 떠올라?" 하고 묻습니다. 큰 생각이 나올 때마다 가운데에서 가지를 하나 뻗고 끝에 작은 그림을 그립니다.
- 잔가지를 더합니다: "어떤 음식? 뭘 봤지?" 더 작은 가지에 더 작은 그림을 그립니다.
- 가지마다 색을 다르게 합니다. 어떤 생각끼리 한 묶음인지 눈에 잘 띕니다.
- 완성된 생각 지도를 함께 보며 아이가 설명하게 해 주세요.
가지는 세 개에서 다섯 개면 충분합니다. 깔끔할 필요는 없습니다. 생각이 가득한 어수선한 생각 지도가 좋은 생각 지도입니다.
생각 지도 활용법
| 언제 | 가운데 | 가지 예시 |
|---|---|---|
| 이야기하기 전 | 주인공 | 어디에 사는지, 무엇을 원하는지, 무엇이 잘못되는지 |
| 파티 계획 | 파티 | 손님, 음식, 놀이, 꾸미기 |
| 학교 주제 | 개구리 | 무엇을 먹는지, 어디에 사는지, 어떻게 자라는지 |
| 나들이 뒤 | 동물원 | 본 동물, 먹은 것, 가장 좋았던 순간 |
| 문제 해결 | "방이 어질러졌어" | 장난감, 옷, 책, 상자 아이디어 |
활동 전에 만든 생각 지도는 계획에, 활동 뒤에 만든 생각 지도는 기억하고 다시 이야기하는 데 도움이 됩니다.
어린아이를 위한 생각 지도
네다섯 살 아이도 조금만 바꾸면 생각 지도를 만들 수 있습니다.
- 그림만 써요: 그림, 스티커, 잡지에서 오린 사진.
- 가지 두세 개로 시작해요. "노란 것: 해, 바나나, 오리."
- 함께 그려요: 생각은 아이가 고르고, 필요하면 어른이 그려 줍니다.
- 물건으로 만들어요: 식탁 가운데에 장난감 하나를 두고, 관련된 장난감을 둘레에 놓은 뒤 끈 조각으로 가지를 만듭니다.
일곱, 여덟 살 무렵의 큰 아이는 글자를 더하고, 다른 가지의 생각을 점선으로 잇고, 숙제나 과제에 스스로 생각 지도를 쓸 수 있습니다.
즐겁게 이어 가는 요령
- 되도록 아이가 펜을 쥐게 하세요. 종이 위의 것은 아이의 생각입니다.
- 직접 제안하기보다 "또 뭐가 있을까?" 하고 물어보세요.
- 뜻밖의 생각도 받아 주세요. 생일 생각 지도에 "비"를 그렸다면 이유를 물어보세요. 재미있는 이야기가 숨어 있을지도 모릅니다.
- 연결을 찾아보세요: "이 가지에 있는 것과 저 가지에 있는 것, 관계가 있을까?"
- 생각 지도를 모아 두세요. 아이들은 예전 생각 지도를 다시 보고 새 생각을 더하는 걸 좋아합니다.
정리하면
- 생각 지도는 가운데에 주제를 두고, 둘레의 가지에 관련된 생각을 펼치는 것입니다.
- 첫 생각 지도는 큰 종이에 함께 만드세요. 가지는 세 개에서 다섯 개, 가지마다 다른 색으로.
- 이야기, 계획, 학교 주제 전에 쓰고, 나들이 뒤에는 기억하기 위해 써 보세요.
- 어린아이에게는 그림, 적은 가지, 진짜 물건을 쓰고, 아이가 이끌게 해 주세요.