장난감을 아이와 어른 사이에 두고 "여기서 엄마한테는 뭐가 보일까?" 하고 물어보세요. 많은 어린아이가 자기에게 보이는 것을 말합니다. 이기적인 게 아니라 자연스러운 성장 단계입니다. 다른 사람에게는 눈으로도 마음으로도 다르게 보인다는 것을 이해하는 힘은 조금씩 자랍니다.
무언가를 여러 방향에서 볼 줄 알면 퍼즐을 풀고, 친구와 잘 지내고, 더 공정하게 생각하는 데 도움이 됩니다. 이 글에서는 두 가지 "보기"를 위한 놀이를 소개합니다. 서 있는 자리에서 보이는 것(공간의 관점)과, 어떤 상황이 다른 사람에게 어떻게 보이는지(사람의 관점)입니다.
두 가지 "보기"
- 눈으로 보기: 앞에서 보면 집의 현관이, 뒤에서 보면 마당이 보입니다. 자리마다 같은 것이 다르게 보이지요.
- 마음으로 보기: 같은 장난감 다툼에서도 한 아이는 "내가 먼저 갖고 있었어", 다른 아이는 "이제 내 차례야"라고 봅니다. 둘 다 같은 순간을 보고 있는 거예요.
두 가지는 이어져 있습니다. 진짜 물건으로 첫 번째를 연습하면, 두 번째에 쓸 말과 그림이 생깁니다.
색이 다른 정육면체 놀이
면마다 색이 다른 상자나 블록을 준비합니다. 휴지 상자나 큰 종이 상자에 색종이를 붙여도 됩니다.
- 정육면체를 둘 사이의 탁자에 놓습니다. 서로 마주 보고 앉습니다.
- 물어봅니다: "무슨 색이 보여? 엄마한테는 무슨 색이 보일까?"
- 자리를 바꿔 확인합니다. "맞혔어?"
- 세 번째 관찰자를 더합니다: 탁자 끝에 곰 인형. "곰한테는 뭐가 보일까?"
- 조금 어렵게 해 봅니다: 물건 두 개를 나란히 놓고, 곰이 보기에 왼쪽에 있는 게 어느 것인지 묻습니다.
네다섯 살에는 다른 사람이 보는 모습을 설명하기 어려워하는 아이가 많고, 여섯, 일곱 살쯤 되면 잘 해내는 아이가 많아집니다. 나이는 대략적인 기준일 뿐입니다. 답을 알려 주기보다 아이가 직접 돌아가서 확인하게 해 주세요.
등장인물의 눈으로 다시 들려주기
같은 일도 관련된 사람마다 아주 다르게 느낄 수 있습니다. 책을 읽은 뒤나 집에서 어떤 일이 있었을 때, 다른 관점에서 다시 이야기해 보세요.
간단한 예: 공이 이웃집 마당으로 굴러갔다.
- 아이: "공이 없어져서 속상했어."
- 이웃: "꽃밭에 공이 있어서 깜짝 놀랐어."
- 강아지: "나만을 위한 새 장난감인 줄 알았지!"
"이웃 아주머니는 어떤 기분이었을 것 같아?", "강아지는 무슨 일이 일어난다고 생각했을까?", "이야기에 또 누가 있을까?" 같은 질문을 해 보세요. 등장인물마다 재미있는 목소리를 내는 걸 좋아하는 아이가 많아서, 관점이 훨씬 생생해집니다.
일상의 다툼
다툼은 모두가 진정된 뒤라면 연습하기 좋은 순간입니다.
| 이렇게 말하는 대신… | 이렇게 말해 보세요 |
|---|---|
| "그만 싸워." | "무슨 일이 있었는지 한 사람씩 자기 쪽에서 말해 줄래?" |
| "네가 틀렸어." | "저 아이 쪽에서 보면 어떻게 보일까?" |
| "그냥 나눠." | "둘 다 공평하다고 느끼려면 어떻게 하면 좋을까?" |
| "사과해." | "지금 저 아이는 어떤 기분일 것 같아?" |
누가 옳은지 바로 정하는 게 아닙니다. 아이마다 상대의 관점도 있다는 걸 알아차리게 돕는 것이고, 그것만으로 함께 해결책을 찾는 경우가 많습니다.
다른 사람의 자리에 서 보는 놀이
- 사진 탐정: 장난감을 앞, 뒤, 위, 옆에서 사진으로 찍습니다. 사진을 섞은 뒤 아이가 각 사진을 찍은 자리에 서 보게 합니다.
- 내가 보는 걸 맞혀 봐: 등을 맞대고 앉아 각자 그림을 하나씩 듭니다. 번갈아 자세한 부분을 설명하고 상대가 맞힙니다.
- 역할 놀이에서 역할 바꾸기: 늘 가게 주인을 하던 아이가 손님이 되어 보고, 무엇이 달라지는지 이야기합니다.
- 방 그리기: 거실을 위에서 본 그림과 문에서 본 그림을 그립니다. "그림마다 소파는 어디에 있어?"
Dologi의 공간 주제에 있는 "여러 방향에서 보기" 퍼즐은 블록 묶음이 어느 한쪽에서 어떻게 보이는지 떠올리게 합니다. 정육면체 놀이와 같은 생각을 짧은 단계로 연습하는 것이지요.
정리하면
- 여러 방향에서 보기는 보이는 것이 서 있는 자리에 따라 달라진다는 걸 이해하는 것입니다. 눈으로도, 마음으로도.
- 색이 다른 정육면체, 탁자 위 장난감, 여러 방향에서 찍은 사진처럼 공간의 관점부터 시작하세요.
- 이야기와 일상의 일을 사람마다의 관점에서 다시 들려주세요.
- 다툼이 있을 때는 아이마다 자기 쪽 이야기를 하게 하고, 상대의 기분을 상상하도록 도와주세요.