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소거법으로 생각하기: "이게 아니면 뭘까?" 놀이

엎어 놓은 컵 세 개가 나란히 있습니다. 앞의 두 컵 위에는 X 표시가, 세 번째 컵 위에는 체크 표시가 있고 그 아래로 작은 공이 살짝 보입니다.

"가방에도 없고, 침대 밑에도 없고… 그럼 분명히 차 안에 있을 거야!" 아이들은 이런 생각에 이름이 있다는 것도 모른 채 자주 이렇게 추론합니다. 사실일 수 없는 것을 지워 나가다가 마지막에 하나만 남으면 그것을 답으로 고르는 것, 이것을 소거법이라고 합니다. 아주 실용적인 생각 도구이고, 집에서 놀이로 쉽게 연습할 수 있습니다.

이 글은 소거법을 쉽게 설명하고, 처음 시작하기 좋은 컵 세 개 놀이와 아이가 단계마다 이유를 설명하도록 돕는 방법을 소개합니다. 왜 지웠는지 말하는 순간이 바로 진짜 생각이 일어나는 순간이기 때문입니다.

소거법이란?

답을 바로 모르더라도 선택지를 보며 "이 중에 확실히 아닌 건 뭘까?" 하고 물어볼 수 있습니다. 하나를 지울 때마다 문제는 작아집니다.

  • 모든 걸 몰라도 쓸 수 있습니다. 공이 어디 있는지가 아니라 어디 없는지만 알면 됩니다.
  • 한 단계씩 나아가는 방법입니다. 단서 하나, 선택지 하나 지우고, 다음으로.
  • 매번 이유가 필요합니다. "빨간 컵은 아니야. 아까 엄마가 들어 올렸을 때 비어 있는 걸 봤거든."

많은 퍼즐과 놀이, 일상의 문제가 이 습관 하나로 더 쉬워집니다.

컵 세 개로 시작하기

속이 보이지 않는 컵 세 개와 병뚜껑이나 단추 같은 작은 물건 하나를 준비합니다.

  1. 아이가 보는 앞에서 컵 하나 밑에 물건을 숨기고, 컵을 천천히 섞습니다.
  2. "확실히 아닌" 컵을 가리켜 보게 합니다. 함께 들어 올리며 "이건 아니야!"
  3. 다시 묻습니다: "두 개 남았네. 어느 게 아닐 것 같아?"
  4. 마지막 컵을 들어 올리고 함께 기뻐합니다. "하나만 남았으니까 여기 있을 수밖에 없었지."

익숙해지면 살짝 바꿔 보세요. 어른이 컵 하나를 들어 비어 있는 것을 보여 주고, 그게 무슨 뜻인지 아이가 생각해 보게 합니다. 어린아이에게는 천천히 섞고 컵 수도 적게 하세요. 큰 아이는 컵 네다섯 개로 하거나 숨기는 역할을 번갈아 맡을 수 있습니다.

이유를 소리 내어 말하기

가장 소중한 부분은 물건을 찾는 것이 아니라 단계마다의 이유입니다.

  • 고를 때마다 "어떻게 알았어?" 하고 물어보세요. 시험 보는 말투가 아니라 궁금한 말투로요.
  • 간단한 이유도 괜찮습니다: "아까 들어 봤으니까"는 네 살 아이에게 아주 훌륭한 이유입니다.
  • 어른이 먼저 보여 주세요: "파란 컵은 아닌 것 같아. 왼쪽에 있었던 게 기억나거든."
  • 문장 틀을 써 보세요: "~는 아니야, 왜냐하면 ~거든." 아이들은 금방 스스로 쓰기 시작합니다.

아이가 그냥 찍어도 괜찮습니다. 부드럽게 "먼저 지울 수 있는 게 있을까?" 하고 물어보세요.

일상 속 소거법 놀이

생각하는 방법을 알고 나면 연습할 기회는 어디에나 있습니다.

  • 어느 손에 있을까? 작은 물건을 한 손에 숨깁니다. 빈손을 보여 주며 "그럼 어디 있을까?"
  • 내가 생각한 동물 맞히기. 어른이 동물 하나를 떠올립니다. 아이는 "예", "아니요"로 답할 수 있는 질문을 하고, 대답에 따라 동물을 지워 갑니다. "날지 못하니까 새는 아니네."
  • 잃어버린 물건 찾기. 물건이 없어지면 있을 만한 곳을 함께 적고 하나씩 확인합니다.
  • 오늘 저녁은 뭘까? 후보 세 가지와 단서 두 개를 줍니다. "차가운 음식은 아니고, 면도 아니야."
  • 누가 왔을까? "택배는 아니야, 아침에 벌써 왔거든. 또 누가 있을까?"

큰 아이를 위한 단서 퍼즐

일곱, 여덟 살 무렵부터는 작은 단서 퍼즐을 좋아하는 아이가 많습니다. 함께 그려 가며 풀면 더 즐겁습니다.

단서 지울 수 있는 것
친구 세 명이 고양이, 강아지, 물고기를 한 마리씩 키웁니다. 아직 없음.
지우의 반려동물은 다리가 없습니다. 지우는 고양이도 강아지도 아니니까 물고기를 키웁니다.
민준이는 고양이 알레르기가 있습니다. 민준이는 고양이가 아니고, 물고기는 지우 것이니 강아지를 키웁니다.
고양이는 누가 키울까요? 서연이만 남았습니다.

세로에 이름, 가로에 동물을 적은 간단한 표가 큰 도움이 됩니다. 지운 칸에는 X를, 한 줄에 한 칸만 남으면 체크 표시를 합니다. 가족이나 동네, 아이가 좋아하는 장난감으로 직접 퍼즐을 만들어 볼 수도 있습니다.

Dologi의 "누가 어느 집에 살까요?" 퍼즐은 단서 카드 몇 장을 주고, 아이가 그 단서로 로봇마다 어느 집에 사는지 알아내게 합니다. 카드를 하나 읽을 때마다 가능성을 지워 나가는 것이지요.

잘 안 될 때

소거법으로 답에 닿지 못할 때도 있습니다. 그것도 배움의 일부입니다.

  • 단서를 잘못 이해했을 때: 단서를 잘못 읽으면 답도 틀릴 수 있습니다. 함께 돌아가서 한 단계씩 확인하세요.
  • 단서가 부족할 때: 아직 두 개가 남았다면 솔직하게 말하세요. "이것만으로는 아직 알 수 없네. 또 뭘 알아보면 좋을까?"
  • 너무 빨리 찍을 때: 결정하기 전에 모든 선택지를 천천히 살펴보도록 격려하세요.

정리하면

  • 소거법은 사실일 수 없는 것을 지워 나가다가 하나만 남은 것을 찾는 생각법입니다.
  • 컵 세 개와 작은 물건으로 시작하고, 어린아이에게는 천천히 섞어 주세요.
  • "어떻게 알았어?"라고 묻고, "~는 아니야, 왜냐하면 ~거든"이라는 틀을 써 보세요.
  • 일상에서 연습하고, 큰 아이와는 표에 그린 작은 단서 퍼즐을 즐겨 보세요.

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