Semua artikel

Gambar benda tersembunyi: cara menggambar sendiri untuk anak

Daftar periksa dengan satu baris dicentang di kiri, pohon dengan kaca pembesar yang memperlihatkan kunci kecil tersembunyi di antara daunnya di tengah, dan pensil biru di kanan.

Sebatang pohon, pagar, beberapa bunga, dan di suatu tempat di antara daun ada sebuah kunci kecil. Gambar benda tersembunyi mengajak anak mencari beberapa benda yang sulit terlihat di dalam pemandangan yang ramai. Kegiatan ini tenang, mengasyikkan, dan tidak perlu buku: selembar kertas, sebatang pensil, dan sepuluh menit sudah cukup untuk membuatnya.

Menggambar sendiri juga berarti Anda bisa memilih tingkat kesulitannya dengan tepat, memakai benda yang disukai anak, dan mengganti gambarnya setiap kali.

Apa yang dilatih saat mencari di gambar

  • Melihat dengan teliti. Anak belajar menyapu seluruh gambar, bukan sekadar melirik, dan melihat lagi bagian yang sudah dilihat.
  • Memisahkan bentuk dari latarnya. Kunci yang tersembunyi di antara daun tetaplah kunci yang sama, hanya lebih sulit dikenali. Bisa melihatnya adalah keterampilan visual yang sungguhan.
  • Mengingat tujuan. "Aku sedang mencari siput", sementara banyak hal lain menarik perhatian.
  • Kesabaran. Benda terakhir sering paling sulit, dan menemukannya terasa sangat menyenangkan.

Menggambar dalam tiga langkah

Tidak perlu pandai menggambar. Garis luar yang sederhana justru paling cocok.

  1. Gambar pemandangannya. Pilih tempat yang akrab: kebun, dapur, kamar tidur, pantai. Isi dengan banyak bentuk: daun, bunga, pot, buku, ombak.
  2. Sembunyikan beberapa benda. Gambar tiga sampai lima benda kecil di dalam pemandangan sehingga menyatu dengan sekitarnya. Pakai bentuk sederhana yang sudah dikenal anak: kunci, ikan, bintang, hati, sendok, kaus kaki.
  3. Buat daftarnya. Gambar benda-benda yang tersembunyi dalam ukuran kecil di bagian bawah atau di kartu terpisah. Anak mencentang atau mewarnai setiap benda yang sudah ditemukan.

Memakai pulpen hitam atau pensil saja (tanpa warna) membuat benda tersembunyi makin menyatu. Mewarnai gambarnya setelah selesai adalah penutup yang menyenangkan.

Tempat menyembunyikan benda

Trik menyembunyikan Contoh
Di antara bentuk yang mirip Ikan berbentuk daun di antara daun-daun pohon
Mengikuti sebuah garis Sendok yang digambar di sepanjang tepi meja
Di dalam benda lain Bintang di motif tirai
Tertutup sebagian Kaus kaki yang setengahnya di balik pot bunga
Diputar atau terbalik Kunci yang tergeletak miring di rumput
Sangat kecil Siput mungil di atas batu

Mulailah dengan dua trik pertama. Benda yang diputar, tertutup, atau sangat kecil jauh lebih sulit.

Lebih mudah atau lebih sulit

  • Lebih mudah: lebih sedikit benda, benda lebih besar, pemandangan yang tidak terlalu ramai, dan daftar yang digambar persis seperti benda di gambar.
  • Lebih sulit: lebih banyak benda, lebih kecil, diputar atau tertutup sebagian, atau daftar berupa kata, bukan gambar, untuk anak yang sudah bisa membaca.
  • Tantangan tambahan: sembunyikan beberapa benda yang sama ("temukan kelima ikan") supaya anak berhitung sambil mencari.

Ide sesuai usia

Usia hanya perkiraan; ikuti kecepatan anak.

  • Sekitar 4–5 tahun: dua atau tiga benda besar dalam pemandangan sederhana. Biarkan anak menunjuk dan menyebutkan apa yang ditemukannya.
  • Sekitar 6–7 tahun: empat atau lima benda, beberapa tertutup sebagian, dengan daftar bergambar untuk dicentang.
  • Sekitar 8 tahun ke atas: pemandangan yang ramai, benda kecil atau diputar, daftar tertulis, dan pengatur waktu kalau anak suka.

Biarkan anak menyembunyikan benda untuk Anda

Membalik permainan adalah saat pikiran anak paling berkembang. Untuk menyembunyikan dengan baik, anak harus membayangkan di mana Anda akan melihat lebih dulu dan bagaimana membuat suatu bentuk menyatu dengan latarnya. Berikan pemandangan yang sudah Anda gambar dan minta anak menambahkan tiga benda tersembunyi untuk Anda, atau biarkan ia menggambar semuanya sendiri. Jadilah pencari yang baik: ucapkan pikiran Anda ("Pohonnya sudah kulihat… mungkin di rumput?") supaya anak bisa melihat cara Anda mencari.

Tips supaya tetap seru

  • Cari bersama. Bergantian menemukan benda, jangan hanya menonton.
  • Beri petunjuk kecil kalau anak buntu. "Ada di sekitar bagian bawah" menjaga keseruan tanpa membocorkan jawaban.
  • Berhenti selagi masih menyenangkan. Satu gambar sudah cukup.
  • Simpan gambar-gambarnya. Anak sering senang kembali ke gambar lama seminggu kemudian.

Di Dologi, topik Fokus berisi teka-teki "Ketuk semuanya", tempat anak mencari di antara sekelompok benda lalu mengetuk setiap benda yang cocok, seperti setiap bintang atau setiap bunga berkelopak lima. Ini bisa menjadi pelengkap yang tenang untuk gambar yang Anda buat bersama.

Ringkasnya

  • Gambar benda tersembunyi melatih melihat dengan teliti, memisahkan bentuk dari latar, dan kesabaran.
  • Gambar pemandangan yang akrab, sembunyikan tiga sampai lima benda sederhana, dan tambahkan daftar bergambar untuk dicentang.
  • Atur tingkat kesulitan lewat jumlah, ukuran, dan letak benda yang disembunyikan.
  • Biarkan anak menyembunyikan benda untuk Anda, dan carilah bersama.

Baca juga: Cari perbedaan: permainan untuk melatih kemampuan mengamati anak