La partida va bien hasta la última tirada del dado. Entonces el tablero sale volando, empiezan las lágrimas y tu hijo grita que el juego es una tontería. O cambia las reglas, abandona justo antes del final o solo quiere jugar si puede ganar. Muchas familias lo viven, sobre todo con niños de unos cuatro a siete años. No significa que tu hijo sea un consentido. Saber perder es una habilidad y, como cualquier habilidad, se aprende con práctica y buenos ejemplos.
Por qué perder cuesta tanto
Para un niño pequeño, un juego no es "solo un juego". Es una pequeña prueba de si se le da bien algo, y perder puede sentirse como ser malo en ello.
- Emociones grandes, pocas herramientas. La decepción llega rápido y fuerte, y los niños pequeños aún no conocen muchas formas de calmarla.
- "He perdido" puede sonar a "No valgo". A menudo todavía no separan el resultado de una partida de quiénes son.
- Cuesta aceptar la suerte. En un juego de dados nadie eligió perder, y eso puede parecer injusto.
A la mayoría de los niños les resulta más fácil con el tiempo, a menudo en los primeros años de primaria, aunque cada uno llega a su ritmo.
Enséñale cómo se pierde
Los niños aprenden más de lo que haces que de lo que dices.
- Pierde en voz alta. "Vaya, he perdido. Me da un poco de rabia. Pero ha sido una buena partida. ¿Jugamos otra?" Decir lo que sientes y seguir adelante muestra que la decepción es normal y pasa.
- Gana con amabilidad. "Esta vez he ganado yo. ¡Casi me pillas al final!" Sin bailes de victoria ni "Soy el mejor".
- Di "buena partida" siempre, gane quien gane. Pronto se convierte en costumbre familiar.
No le dejes ganar siempre
Dejarle ganar cada vez parece amable, pero le quita la ocasión de practicar perder en un lugar seguro, con alguien que le quiere.
En lugar de dejarle ganar, haz la partida más justa:
- Dale ventaja: unos puntos de más, un turno extra o un camino más corto.
- Elige juegos en los que influya la suerte, para que los pequeños tengan opciones reales.
- Jugad por equipos, con tu hijo y un adulto en el mismo bando.
Así unas veces gana y otras pierde, de verdad.
Cuando llegan las lágrimas
- Mantén la calma y pon nombre a la emoción. "Estás muy decepcionado. Tenías muchas ganas de ganar." Una emoción con nombre suele calmarse antes.
- Acepta la emoción, no cualquier conducta. "Puedes estar enfadado. Tirar las cartas, no."
- Haced una pausa si hace falta. "Paramos un momento y volvemos cuando estés listo." Deja las explicaciones para después.
- Hablad más tarde, cuando todos estéis tranquilos. "¿Qué podrías hacer la próxima vez que te sientas así? ¿Respirar hondo? ¿Decir '¡Oh, no!' y seguir jugando?"
- Elogia el esfuerzo, no solo el resultado. "Seguiste jugando aunque ibas perdiendo" ayuda más que "La próxima vez ganarás".
Juegos que lo ponen más fácil
- Juegos cooperativos. Todos juntos contra el juego: construir la torre más alta antes de que acabe el tiempo, terminar un rompecabezas entre todos, ayudar a un juguete a llegar a casa antes de que llegue la "lluvia". No hay perdedor, solo un resultado compartido.
- Partidas cortas. Perder una partida de cinco minutos es más fácil que perder una de una hora, y la revancha está ahí mismo.
- "Supera tu propia marca". Cuenta cuántas veces atrapa la pelota y mañana intentad superar ese número. El rival es él mismo de ayer.
Si los enfados muy fuertes son muy frecuentes, duran mucho o acaban con tu hijo haciéndose daño o haciéndoselo a otros, conviene hablarlo con su maestra o con el pediatra, que pueden ver el cuadro completo.
En Dologi no hay rivales ni clasificaciones. Una respuesta incorrecta nunca se muestra en rojo: el objeto se mueve un poco, aparece "Casi, ¡inténtalo otra vez!" y tu hijo puede cambiar la respuesta y comprobar de nuevo. Es un lugar tranquilo para practicar equivocarse.
En resumen
- Saber perder es una habilidad que se aprende con tiempo, práctica y buenos ejemplos.
- Gana y pierde en voz alta: pon nombre a lo que sientes, di "buena partida" y volved a jugar.
- Haz las partidas más justas en lugar de dejarle ganar siempre, y añade juegos cooperativos.
- Cuando llegan las lágrimas, nombra la emoción, pon límites a las conductas y hablad cuando todos estéis tranquilos.
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