"Nanti di taman hujan, nggak?" "Aku bisa dapat yang merah?" "Nenek datang hari ini?" Anak bertanya tentang peluang setiap saat. Mereka sudah memikirkan apa yang mungkin terjadi, meskipun belum punya kata-katanya.
Peluang terdengar seperti matematika sekolah menengah, tetapi gagasan pertamanya sederhana dan seru untuk dijelajahi lewat permainan di rumah. Artikel ini menawarkan tiga kata untuk memulai, beberapa permainan langsung praktik, dan cara membicarakan peluang dalam kehidupan sehari-hari.
Tiga kata yang berguna
Hampir setiap kejadian bisa digambarkan dengan tiga kata:
- Pasti: pasti terjadi. "Besok matahari terbit."
- Mungkin: bisa terjadi, bisa juga tidak. "Mungkin kita bertemu anjing saat jalan-jalan."
- Tidak mungkin: tidak bisa terjadi. "Kucing kita terbang ke bulan."
Untuk anak mulai sekitar 7 tahun, Anda bisa menambah dua kata:
- Kemungkinan besar: kemungkinan akan terjadi.
- Kemungkinan kecil: kemungkinan tidak terjadi, tetapi bisa saja.
Kata-kata ini membantu anak mengatakan sesuatu yang lebih tepat daripada "ya" atau "tidak", dan membuka obrolan seru tentang mengapa.
Permainan kantong kelereng
Siapkan kantong kain yang tidak tembus pandang dan beberapa benda kecil berwarna dua atau tiga: kelereng, kancing, atau balok mainan.
- Isi kantong, misalnya lima kelereng merah dan satu biru. Tunjukkan isinya pada anak.
- Tanyakan sebelum mengambil: "Kalau kamu ambil satu tanpa melihat, menurutmu warna apa yang keluar?"
- Ambil satu, lihat, lalu kembalikan. Ulangi beberapa kali dan catat dengan garis-garis di kertas.
- Bicarakan hasilnya: "Merah jauh lebih sering keluar. Menurutmu kenapa?"
- Ubah isi kantong: semuanya merah ("Sekarang mungkin dapat biru?"), atau tanpa hijau sama sekali ("Bisa dapat hijau?").
Langkah terakhir itulah saat kata-katanya jadi hidup: kalau hanya ada kelereng merah, mendapat merah itu pasti, dan mendapat biru tidak mungkin.
Memilah kejadian sehari-hari
Gambar tiga kolom di kertas: pasti, mungkin, tidak mungkin. Lalu pilah kejadian bersama, pakai gambar untuk anak kecil.
| Kejadian | Masuk kolom mana? |
|---|---|
| Nanti malam gelap | Pasti |
| Besok hujan | Mungkin |
| Makan malam kita mi | Mungkin (atau pasti, kalau sedang dimasak!) |
| Ikan naik sepeda | Tidak mungkin |
| Tahun ini kamu bertambah tinggi | Kemungkinan besar sekali |
Perbedaan pendapat justru bagus. "Besok hujan" bisa jadi "pasti" bagi anak yang baru melihat prakiraan cuaca. Bertanya "Kok kamu tahu?" mengubah permainan menjadi penalaran sungguhan.
Melempar dadu
Satu dadu adalah alat sederhana untuk menjelajahi peluang.
- Tanyakan apa yang mungkin: "Angka berapa saja yang bisa keluar?" (1 sampai 6.) "Mungkin keluar 7?"
- Buat tebakan: "Lemparan berikutnya dapat 6, nggak?" Lalu coba. Anak sering heran bahwa 6 tidak keluar hanya karena mereka menginginkannya.
- Catat 20 lemparan: apakah ada angka yang lebih sering keluar? Dengan hanya 20 lemparan, hasilnya sering tidak rata, kejutan menarik untuk dibahas.
- Bandingkan dua dadu: "Lebih mudah dapat dua angka 6 atau satu angka 6?"
Tujuannya bukan menghitung peluang dengan tepat, melainkan menyadari bahwa ada hal yang sering terjadi, ada yang jarang, dan ada yang tidak pernah.
Kemungkinan besar dan kecil dengan pemutar
Untuk anak yang lebih besar, pemutar kertas menunjukkan bahwa peluang bergantung pada cara sesuatu diatur.
- Gambar lingkaran dan bagi menjadi beberapa bagian seperti kue.
- Warnai sebagian besar bagian dengan merah dan hanya satu dengan biru.
- Putar penjepit kertas mengelilingi pensil yang ditekan di tengah, lalu lihat di mana ia berhenti.
- Tanyakan: "Warna apa yang kemungkinan besar? Mana yang kemungkinan kecil? Bagaimana supaya biru lebih mungkin?"
Lalu biarkan anak merancang pemutar yang birunya kemungkinan besar, atau yang kedua warnanya sama-sama mungkin.
Pakai kata-kata ini setiap hari
Bahasa peluang masuk dengan alami ke kehidupan sehari-hari:
- "Menurutmu kemungkinan besar kita melihat bus, nggak?"
- "Mungkin nggak tokonya tutup?"
- "Kenapa tidak mungkin berenang di bak mandi dan di laut sekaligus?"
Terima jawaban anak, tanyakan alasannya, dan periksa apa yang benar-benar terjadi. Lama-kelamaan, anak makin pandai menebak, dan mau mengubah pendapat saat ada informasi baru.
Ringkasnya
- Mulailah dengan tiga kata: pasti, mungkin, dan tidak mungkin; tambahkan kemungkinan besar dan kecil untuk anak yang lebih besar.
- Mainkan kantong kelereng: tebak, ambil, catat, lalu ubah isi kantong.
- Pilah kejadian sehari-hari ke dalam kolom dan tanyakan "Kok kamu tahu?".
- Jelajahi peluang dengan dadu dan pemutar kertas, dan pakai kata-kata peluang dalam obrolan sehari-hari.
Baca juga: Permainan dadu untuk anak: melatih berhitung dan hitung cepat dengan dua dadu