Ein gekauftes Puzzle hat eine feste Zahl von Teilen. Eine Weile ist es zu schwer, ein paar Wochen genau richtig und danach für immer zu leicht.
Ein selbst gemachtes wächst mit Ihrem Kind. Sie bestimmen das Bild, die Zahl der Teile und die Form der Schnitte, und wenn es zu leicht wird, schneiden Sie jedes Teil in zwei. Dafür genügt die Seite eines alten Kartons.
Was Sie brauchen
- Flache Pappe. Die Seite eines Versandkartons oder die dünnere Pappe einer Müslischachtel, die sich leichter schneiden lässt.
- Ein Bild. Die Zeichnung Ihres Kindes, direkt auf die Pappe gemalt, oder eine aufgeklebte Zeichnung oder ein Foto.
- Schere und Bleistift.
- Einen Umschlag zum Aufbewahren der Teile.
Vier Schritte
- Füllen Sie die ganze Pappe mit dem Bild. Große, klare Formen in verschiedenen Farben eignen sich am besten. Ein weiter leerer Himmel ergibt Teile, die alle gleich aussehen.
- Drehen Sie die Pappe um und zeichnen Sie die Schnittlinien mit Bleistift auf die Rückseite.
- Schneiden. Dicke Pappe schneidet ein Erwachsener. Dünne Pappe ist eine gute Scherenübung für ein Kind.
- Markieren Sie die Rückseite jedes Teils mit demselben farbigen Punkt, damit zwei Puzzles nie durcheinandergeraten.
Wie viele Teile und welche Schnitte
| Ungefähres Alter | Teile | Schnitte |
|---|---|---|
| 4–5 | 4 bis 6 | Gerade Schnitte, die Quadrate oder Streifen ergeben |
| 6–7 | 8 bis 12 | Gerade, schräge Schnitte, die Dreiecke und Vierecke ergeben |
| 8–9 | 15 bis 20 | Wellige Schnitte |
| Ab 10 | 25 oder mehr | Das Kind plant die Schnitte und macht das Puzzle für jemand anderen |
Die Altersangaben sind nur grobe Richtwerte, und jedes Kind ist anders. Die richtige Zahl ist die, die Ihr Kind mit etwas Anstrengung schafft.
Helfen, ohne es zu verraten
Beim Puzzeln übt man, Formen im Kopf zu drehen und zu sehen, wohin ein kleiner Teil im Ganzen gehört. Wer auf die richtige Stelle zeigt, nimmt dem Kind diese Arbeit ab. Stellen Sie lieber Fragen.
- „Welche Teile haben eine gerade Kante? Wohin gehören die?“
- „Dieses Teil hat ein bisschen Gelb. Wo ist noch Gelb?“
- „Diese Linie hört am Rand des Teils auf. Auf welchem Teil geht sie weiter?“
- „Dreh es mal. Passt es andersherum besser?“
Erst die Ränder, dann die Farben, dann die Linien, die von einem Teil zum nächsten laufen: Diese Reihenfolge ist eine Strategie, die Ihr Kind bei jedem Puzzle nutzen kann.
Fünf Arten, das Spiel abzuwandeln
| Variante | Was sich ändert |
|---|---|
| Streifen mit Punkten | Schneiden Sie das Bild in sechs senkrechte Streifen und zeichnen Sie unten einen bis sechs Punkte auf. Wer die Punkte ordnet, setzt das Bild zusammen |
| Ohne Vorlage | Zusammensetzen, ohne das fertige Bild je gesehen zu haben |
| Schlag deinen Rekord | Zeit stoppen, Teile mischen und noch einmal versuchen |
| Zwei Puzzles gemischt | Erst die Teile nach dem Punkt auf der Rückseite sortieren, dann jedes zusammensetzen |
| Ihr Kind ist der Hersteller | Es zeichnet, plant die Schnitte und gibt Ihnen das Puzzle |
Die letzte Variante lehrt am meisten. Ein Kind, das ein Puzzle herstellt, merkt bald, was es schwer macht: Teile von gleicher Form und große Flächen in einer einzigen Farbe.
In Dologi zerschneiden „Bild schieben“-Rätsel ein Bild in Plättchen auf Feldern von 2 mal 2 bis 3 mal 3, und Kinder schieben die Plättchen an ihren Platz zurück. Es ist dasselbe Denken von den Teilen zum ganzen Bild.
Kurz gesagt
- Die Seite eines alten Kartons, ein Bild und eine Schere genügen für ein Puzzle.
- Wählen Sie die Zahl der Teile und die Art der Schnitte passend für Ihr Kind, und schneiden Sie Teile in zwei, wenn es leicht geworden ist.
- Helfen Sie mit Fragen zu Rändern, Farben und Linien, die weitergehen, nicht durch Zeigen.
- Lassen Sie Ihr Kind eines für Sie machen und herausfinden, was ein Puzzle schwer macht.
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