Dilihat dari atas, dilihat dari samping: tampak atas dan tampak samping untuk anak

Pegang sebuah gelas di atas kepala anak dan minta ia mendongak melihat dasarnya: bentuknya lingkaran. Sekarang pegang setinggi mata dan lihat dari samping: bentuknya persegi panjang (mungkin dengan pegangan). Benda yang sama bisa terlihat sangat berbeda, tergantung dari mana kita melihatnya.

Memahami hal ini adalah keterampilan berpikir yang sungguhan. Insinyur, arsitek, dan desainer memakai tampak atas, depan, dan samping setiap hari. Bagi anak, semuanya dimulai dengan permainan sederhana memakai gelas, kotak, dan balok.

Mengapa tampak atas dan samping penting

Mengingat dua gambar dari satu benda. Tahu bahwa "lingkaran" dan "persegi panjang" itu gelas yang sama adalah langkah besar dalam berpikir spasial.
Membayangkan yang tidak terlihat. "Kalau dilihat dari sisi lain, seperti apa?" meminta anak memutar benda di dalam pikirannya.
Membaca denah dan peta. Denah dan peta adalah tampak atas. Anak yang sudah bermain dengan tampak atas lebih mudah membacanya.
Menjelaskan dengan tepat. "Dari depan segitiga, dari atas persegi" memakai nama-nama bangun dengan cara yang bermakna.

Mulai dengan benda sehari-hari

Kumpulkan beberapa benda sederhana dan lihat masing-masing dari atas dan dari samping:

Benda	Dari atas	Dari samping
Gelas atau kaleng	Lingkaran	Persegi panjang
Bola	Lingkaran	Lingkaran
Buku yang ditidurkan	Persegi panjang	Persegi panjang tipis
Kotak tisu	Persegi panjang	Persegi panjang dengan ukuran lain
Cone es krim terbalik	Lingkaran	Segitiga

Bola adalah kejutan yang menyenangkan: dari sisi mana pun terlihat sama. Ajak anak mencari benda lain yang seperti itu.

Tebak bendanya

Gambar garis luarnya. Gambar hanya tampak atas sebuah benda di ruangan. "Dari atas bentuknya lingkaran. Kira-kira benda apa?" Lalu tambahkan tampak samping sebagai petunjuk.
Intip lewat tabung. Lihat sebuah benda lewat tabung kertas sehingga hanya sebagian yang terlihat. Bentuk apa yang kamu lihat, dan kira-kira benda apa itu?
Raba dan tebak. Masukkan sebuah benda ke dalam kantong. Anak merabanya, lalu menggambar seperti apa benda itu dari atas.

Permainan bayangan

Senter memperlihatkan tampak benda dengan cara yang ajaib. Di ruangan gelap, sorotkan senter ke sebuah benda supaya bayangannya jatuh di dinding atau lantai:

Sorot dari samping. Bayangan gelas di dinding terlihat seperti persegi panjang.
Sorot dari atas. Bayangan gelas di meja menjadi lingkaran.
Putar bendanya. Buku yang diputar pelan-pelan membuat bayangan yang membesar dan mengecil. Bisakah anak menebak harus diputar ke arah mana agar bayangannya paling tipis?

Bangun dan gambar

Balok susun sangat cocok untuk ini:

Bangun menara kecil dari tiga atau empat balok, dengan beberapa balok yang menonjol.
Lihat dari atas dan gambar yang terlihat: hanya persegi di tempat yang ada baloknya.
Lihat dari depan dan gambar juga: kolom-kolom dengan tinggi berbeda.
Bertukar peran. Satu orang menggambar tampak atas dan tampak depan; yang lain membangun menara yang cocok.

Mulailah dengan menara yang sangat sederhana. Ini lebih sulit daripada kedengarannya, dan orang dewasa pun sering keliru.

Ide sesuai usia

Usia hanya perkiraan; ikuti kecepatan anak.

Sekitar 4–5 tahun: melihat gelas dan bola dari atas dan dari samping, permainan bayangan dengan senter.
Sekitar 6–7 tahun: permainan tebak benda, menggambar tampak atas benda, menara sederhana dari dua balok.
Sekitar 8 tahun ke atas: menggambar tampak atas dan depan menara balok, membangun dari gambar, menebak tampak mana yang mana.

Di Dologi, topik Ruang berisi teka-teki "Dilihat dari tiap sisi": anak melihat susunan kubus lalu memilih gambar yang menunjukkannya dari atas atau dari depan. Ini cara yang tenang untuk berlatih setelah membangun menara bersama.

Ringkasnya

Benda yang sama bisa terlihat sangat berbeda dari atas dan dari samping.
Mulailah dengan gelas, bola, buku, dan kotak, lalu bicarakan bentuk yang terlihat.
Mainkan tebak benda dan permainan bayangan dengan senter.
Bangun menara balok, gambar dari berbagai sisi, dan bertukar peran.