"หาของสีแดงห้าอย่าง เริ่ม!" ไม่มีเกมไหนเตรียมได้เร็วกว่านี้ ไม่ต้องทำอะไรล่วงหน้า ไม่ต้องเก็บอะไรก่อน และเล่นได้ทุกห้อง
ระหว่างที่วิ่งไปมา เด็กกำลังฝึกสิ่งที่มีประโยชน์ ลูกจำกติกาหนึ่งข้อไว้ในหัว กวาดตามองห้องที่เต็มไปด้วยสิ่งดึงความสนใจ และมองข้ามทุกอย่างที่ไม่ตรง และเมื่อของที่หามาได้กองรวมกันแล้ว ก็มีอะไรให้นับและจัดเรียงอีกมาก
เกมพื้นฐาน
- ตั้งเวลาสองนาที นาฬิกาทรายเหมาะที่สุด เพราะเด็กมองเห็นเวลาที่กำลังหมดไป
- ประกาศกติกา "ของสีแดง!"
- ผู้เล่นนำของที่หาได้มาวางบนเสื่อหรือโต๊ะ
- เมื่อหมดเวลา ดูของที่หามาได้ด้วยกัน
กติกาประจำบ้านสามข้อช่วยให้ปลอดภัย หยิบเฉพาะของที่ถือได้ง่าย ไม่หยิบของแตกง่ายหรือของมีคม และตอนจบทุกอย่างกลับไปอยู่ที่เดิม
การตรวจตอนท้ายคือช่วงที่ได้ใช้ความคิด "อันนี้สีแดงหรือสีส้ม แก้วใบนี้สีแดงลายจุดขาว นับไหม" อย่าตัดสินแทนลูก ให้ตกลงกติการ่วมกัน เช่น "นับถ้าส่วนใหญ่เป็นสีแดง"
จะทำอะไรกับกองของ
- นับ แต่ละคนหาได้กี่อย่าง ใครได้มากกว่า และมากกว่ากี่อย่าง
- เรียงแถว เรียงของจากเล็กที่สุดไปใหญ่ที่สุด
- จัดกลุ่ม ของเล่นตรงนี้ เสื้อผ้าตรงนั้น ของในครัวตรงโน้น หรือเรียงจากแดงอ่อนไปแดงเข้ม
- ขีดรอยนับ เล่นสีละหนึ่งรอบและขีดหนึ่งขีดต่อของหนึ่งอย่าง สีไหนมีมากที่สุดในบ้านของเรา
เปลี่ยนกติกา
| กติกา | ตัวอย่าง | สิ่งที่ยากขึ้น |
|---|---|---|
| สี | ของสีแดง | จำลักษณะหนึ่งอย่างไว้ในหัว |
| รูปทรง | ของที่กลม | มองเห็นรูปทรงในของจริง |
| สองลักษณะ | ของที่ทั้งแดงและกลม | สองลักษณะพร้อมกัน |
| จำนวน | ของที่มีสี่ขา ของที่มาเป็นคู่ | นับไปด้วยขณะหา |
| "ไม่ใช่" | ของที่ไม่ใช่สีแดงและไม่ใช่สีฟ้า | การตัดออก |
| วัสดุ | ของที่ทำจากไม้ ของที่นุ่ม | ลักษณะที่รู้ด้วยมือมากกว่าด้วยตา |
ค่อย ๆ ไล่ลงตามตาราง กติกาที่มีสองลักษณะเป็นก้าวที่สูงขึ้นจริง ๆ จากสีเดียว
แบบที่เล่นได้สงบกว่า
เกมนี้ไม่จำเป็นต้องเป็นการแข่งความเร็ว
- ใช้ตาอย่างเดียว ทุกคนนั่งอยู่บนโซฟาและบอกชื่อของสีแดงที่มองเห็น ไม่แตะและไม่ลุก
- ดูแล้วจำ มองรอบ ๆ สามสิบวินาที หลับตา แล้วบอกของสีแดงที่สังเกตเห็น
- ทีมเดียวกัน ทั้งครอบครัวช่วยกัน เราจะหาของสีฟ้ายี่สิบอย่างได้ก่อนหมดเวลาไหม
ถ้าเด็กอายุต่างกัน ให้แต่ละคนมีกติกาของตัวเอง คนเล็กหา "ของสีแดง" คนโตหา "ของสีแดงที่เล็กกว่ามือของลูก"
| อายุโดยประมาณ | สิ่งที่น่าลอง |
|---|---|
| 4–5 ปี | หนึ่งสีและของสามถึงห้าอย่าง ไม่จับเวลา หรือให้เวลาเหลือเฟือ |
| 6–7 ปี | จับเวลา นับและเปรียบเทียบกองของ รอบที่หาตามรูปทรง |
| 8–9 ปี | สองลักษณะและกติกาแบบ "ไม่ใช่" ขีดรอยนับว่าสีไหนมีมากที่สุด |
| 10 ปีขึ้นไป | คิดกติกาให้คนอื่น ประมาณว่าในห้องมีของสีแดงกี่อย่างแล้วตรวจสอบ |
อายุเป็นเพียงค่าประมาณ และเด็กแต่ละคนไม่เหมือนกัน
ใน Dologi ปริศนา "แบ่งกลุ่ม" ในหัวข้อตรรกะให้ลูกรวมสิ่งของเป็นกลุ่มตามสิ่งที่เหมือนกัน การตามหาของตามสีก็เป็นแนวคิดเดียวกัน โดยมีทั้งบ้านเป็นกระดานเล่น
สรุป
- นาฬิกาจับเวลากับกติกาหนึ่งข้อ เช่น "ของสีแดง" คือทั้งหมดของเกม
- การตรวจของที่หามาได้ด้วยกันและตัดสินชิ้นที่ก้ำกึ่งคือนาทีที่มีค่าที่สุด
- กองของนำมานับ เรียงตามขนาด จัดกลุ่ม และขีดรอยนับได้
- กติกาใหม่ ตั้งแต่รูปทรง สองลักษณะ ไปจนถึง "ไม่ใช่" ทำให้การตามหายังท้าทายอยู่เสมอ
อ่านเพิ่มเติม: หนึ่งนาทียาวแค่ไหน ช่วยให้ลูกรู้สึกถึงเวลา
