เมื่ออายุราว 8-9 ขวบ เด็กหลายคนอ่านปริศนาสั้น ๆ ได้เอง ท่องสูตรคูณได้เกือบหมด และเริ่มสนุกกับโจทย์ที่ "ต้องคิดสักหน่อย" วัยนี้เป็นช่วงที่ปริศนาโจทย์ให้ผลดีที่สุด เพราะลูกต้องอ่านอย่างละเอียด จำเงื่อนไขหลายข้อไว้พร้อมกัน แล้วพิสูจน์ให้ตัวเองเห็นว่าคำตอบถูก เด็กแต่ละคนโตตามจังหวะของตัวเอง ดังนั้นอายุที่ระบุไว้จึงเป็นเพียงแนวทางคร่าว ๆ
ด้านล่างมีปริศนา 12 ข้อ แบ่งเป็นสามกลุ่ม ได้แก่ ตัวเลข การเรียงแถว และรูปทรง ให้ลูกอ่านโจทย์เองก่อน และให้คำใบ้เมื่อลูกขอเท่านั้น ก่อนที่ลูกจะเปิดดูเฉลยท้ายบทความ ชวนให้ลองใช้เคล็ดลับตรวจคำตอบด้วยตัวเองในหัวข้อที่สี่
ตัวเลขลับและโจทย์ปัญหา
| ข้อ | โจทย์ | คำใบ้ถ้าลูกติด |
|---|---|---|
| 1 | ฉันเป็นเลขสองหลัก เลขหลักสิบของฉันเป็นสองเท่าของเลขหลักหน่วย และเลขสองหลักรวมกันได้ 9 ฉันคือเลขอะไร | ลองให้หลักหน่วยเป็น 1, 2, 3… แล้วหาหลักสิบทีละครั้ง |
| 2 | ฉันมากกว่า 30 และน้อยกว่า 40 ฉันหารด้วย 4 ลงตัว แต่หารด้วย 3 ไม่ลงตัว ฉันคือเลขอะไร | เขียน 31 ถึง 39 แล้วขีดฆ่าเลขที่ผิดกติกาแต่ละข้อ |
| 3 | พี่ชายกับน้องสาวมีอายุรวมกัน 15 ปี พี่ชายอายุมากกว่า 3 ปี ทั้งสองคนอายุเท่าไร | ถ้าพี่ชายอายุน้อยลง 3 ปี ทั้งสองคนจะอายุเท่ากัน |
| 4 | ในลานบ้านมีไก่กับหมา นับหัวได้ 5 หัว นับขาได้ 14 ขา มีไก่กี่ตัว หมากี่ตัว | วาดสัตว์ 5 ตัว แล้วให้ทุกตัวมี 2 ขาก่อน |
การเรียงแถวตามเงื่อนไข
| ข้อ | โจทย์ | คำใบ้ถ้าลูกติด |
|---|---|---|
| 5 | หมี กระต่าย หมา และแมวยืนเรียงแถว หมียืนหน้าสุด กระต่ายไม่ได้อยู่หน้าสุดและไม่ได้อยู่ท้ายสุด หมายืนอยู่ติดหน้าแมว เรียงอย่างไร | วาดช่องสี่ช่อง ใส่หมีก่อน แล้วลองวางกระต่ายในช่องที่เหลือทีละช่อง |
| 6 | หนังสือห้าเล่ม สีแดง น้ำเงิน เหลือง ม่วง และส้ม วางบนชั้นเรียงจากซ้ายไปขวา เล่มสีเหลืองอยู่ตรงกลาง เล่มสีแดงอยู่ติดทางซ้ายของเล่มสีเหลือง เล่มสีน้ำเงินอยู่ขวาสุด เล่มสีม่วงไม่ได้อยู่ติดเล่มสีแดง เรียงอย่างไร | ใส่เงื่อนงำสามข้อที่แน่ใจก่อน แล้วค่อยตัดสินใจเรื่องเล่มสีม่วง |
| 7 | แมว หมา และกระต่ายต่างชอบกิจกรรมคนละอย่าง ได้แก่ ว่ายน้ำ วาดรูป หรือเตะฟุตบอล แมวไม่ชอบว่ายน้ำ หมาไม่ชอบวาดรูปและไม่ชอบว่ายน้ำ ใครชอบอะไร | วาดตารางสามคูณสาม แล้วใส่เครื่องหมายกากบาทในทุกช่องที่ "ไม่ใช่" |
นับรูปทรงและข้ามสะพาน
| ข้อ | โจทย์ | คำใบ้ถ้าลูกติด |
|---|---|---|
| 8 | วาดสี่เหลี่ยมจัตุรัสแบ่งเป็นตารางสองคูณสอง มีสี่เหลี่ยมจัตุรัสกี่รูป | สี่เหลี่ยมใหญ่ที่ล้อมทั้งสี่ช่องก็นับด้วย |
| 9 | วาดตารางสามคูณสาม มีสี่เหลี่ยมจัตุรัสกี่รูป | นับทีละขนาด คือ ขนาดหนึ่งช่อง สี่ช่อง และเก้าช่อง |
| 10 | วาดแถบสามช่องเรียงกัน มีสี่เหลี่ยมผืนผ้ากี่รูป (สี่เหลี่ยมจัตุรัสก็นับด้วย) | นับรูปที่ยาวหนึ่งช่อง สองช่อง และสามช่อง |
| 11 | แม่น้ำสายหนึ่งมีเกาะอยู่กลาง ฝั่งบนมีสะพานไปเกาะ 2 สะพาน ฝั่งล่างมีสะพานไปเกาะ 2 สะพาน และมีสะพานยาว 1 สะพานข้ามจากฝั่งหนึ่งไปอีกฝั่งโดยตรง เดินข้ามทุกสะพานสะพานละครั้งได้ไหม ต้องเริ่มจากที่ไหน | นับว่าผืนดินแต่ละที่มีสะพานกี่สะพาน |
| 12 | วาดผืนดินสี่ที่ แต่ละที่มีสะพานไปหาอีกสามที่ที่เหลือทีละหนึ่งสะพาน (รวม 6 สะพาน) เดินข้ามทุกสะพานสะพานละครั้งได้ไหม | ใช้วิธีนับแบบเดียวกับข้อ 11 |
ข้อ 11 และ 12 ซ่อนกฎเก๋ ๆ ไว้ คือทุกครั้งที่เดินขึ้นผืนดินกลางทาง ต้องมีอีกสะพานหนึ่งให้เดินออก ผืนดินนั้นจึงต้องมีจำนวนสะพานเป็นเลขคู่ มีเพียงจุดเริ่มต้นและจุดสุดท้ายเท่านั้นที่เป็นเลขคี่ได้ ปล่อยให้ลูกค้นพบกฎนี้เองจากปริศนาสองข้อ ดีกว่าบอกลูกก่อน
เคล็ดลับตรวจคำตอบ
เด็กวัยนี้มักอยากรู้ทันทีว่าตอบถูกหรือไม่ ก่อนที่ลูกจะแอบดูเฉลย ชวนให้ลูกตรวจคำตอบของตัวเองด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งต่อไปนี้
- เอาคำตอบใส่กลับเข้าไปในโจทย์ คำตอบข้อ 3 คือ "น้องสาวอายุ 6 พี่ชายอายุ 9" ใช่ไหม อายุรวมกันได้ 15 หรือเปล่า และพี่ชายอายุมากกว่า 3 ปีจริงไหม ถ้าถูกทั้งสองข้อ แปลว่าคำตอบน่าเชื่อถือ
- ไล่ดูทุกเงื่อนงำ สำหรับปริศนาเรียงแถว ให้อ่านโจทย์ทีละประโยค แล้วชี้ที่แถวที่ลูกเรียงไว้ว่า เงื่อนงำข้อนี้จริงไหม ถ้ามีเงื่อนงำสักข้อที่ไม่ตรง ก็ถึงเวลาจัดใหม่
- ถามว่า "มีวิธีอื่นไหม" ปริศนาที่ดีมีคำตอบเดียว ถ้าลูกพบการเรียงสองแบบที่ใช้ได้ทั้งคู่ ก็อาจพลาดเงื่อนงำไปข้อหนึ่ง
- นับให้เป็นระบบ สำหรับการนับรูปทรง ให้จดจำนวนสี่เหลี่ยมแต่ละขนาดไว้คนละบรรทัด จะได้ไม่นับซ้ำและไม่ตกหล่น
ถ้าคำตอบของลูกต่างจากเฉลย อย่าเพิ่งขีดฆ่าทิ้ง ให้ช่วยกันหาขั้นที่ความคิดสองแบบเริ่มแยกกัน มักเป็นแค่คำว่า "ไม่" ที่อ่านข้ามไป
ใน Dologi ปริศนา "ใครอยู่บ้านไหน" และ "วาดเส้นเดียว" ในหัวข้อ "ตรรกะ" ใช้การให้เหตุผลสองแบบนี้เช่นกัน คือนำเงื่อนงำมาประกอบกันเพื่อหาว่าใครอยู่ที่ไหน และหาเส้นทางที่ผ่านทุกเส้นโดยไม่ซ้ำเส้นเดิม
เฉลยและวิธีทำทีละขั้น
- 63 หลักหน่วยเป็น 1 หลักสิบเป็น 2 รวมกันได้ 3 หลักหน่วยเป็น 2 หลักสิบเป็น 4 รวมกันได้ 6 หลักหน่วยเป็น 3 หลักสิบเป็น 6 รวมกันได้ 9 ข้อนี้ใช่
- 32 ระหว่าง 31 ถึง 39 เลขที่หารด้วย 4 ลงตัวคือ 32 และ 36 ส่วน 36 หารด้วย 3 ลงตัวด้วย คำตอบจึงเป็น 32
- น้องสาวอายุ 6 พี่ชายอายุ 9 ลบ 3 ปีจากพี่ชาย ผลรวมจะเหลือ 12 และทั้งสองคนอายุเท่ากัน คือคนละ 6 ปี น้องสาวอายุ 6 พี่ชายมากกว่า 3 ปี จึงอายุ 9
- ไก่ 3 ตัว หมา 2 ตัว ให้สัตว์ทั้ง 5 ตัวมี 2 ขา จะได้ 10 ขา ยังขาดอีก 4 ขา หมาแต่ละตัวต้องเพิ่มอีก 2 ขา จึงมีหมา 2 ตัวและไก่ 3 ตัว ตรวจดู 3 × 2 + 2 × 4 = 6 + 8 = 14
- หมี กระต่าย หมา แมว หมียืนอยู่ตำแหน่งที่ 1 ถ้ากระต่ายอยู่ที่ตำแหน่งที่ 3 ตำแหน่งที่ 2 กับ 4 จะไม่ติดกัน หมาจึงอยู่ติดหน้าแมวไม่ได้ กระต่ายจึงอยู่ที่ตำแหน่งที่ 2 หมาอยู่ตำแหน่งที่ 3 และแมวอยู่ตำแหน่งที่ 4
- ส้ม แดง เหลือง ม่วง น้ำเงิน เหลืองอยู่ตำแหน่งที่ 3 แดงอยู่ตำแหน่งที่ 2 และน้ำเงินอยู่ตำแหน่งที่ 5 เหลือตำแหน่งที่ 1 กับ 4 ตำแหน่งที่ 1 อยู่ติดเล่มสีแดง ม่วงจึงต้องอยู่ตำแหน่งที่ 4 และส้มอยู่ตำแหน่งที่ 1
- หมาชอบเตะฟุตบอล แมวชอบวาดรูป และกระต่ายชอบว่ายน้ำ หมาไม่วาดรูปและไม่ว่ายน้ำ จึงเตะฟุตบอล แมวไม่ว่ายน้ำ และฟุตบอลมีคนเลือกแล้ว แมวจึงวาดรูป เหลือการว่ายน้ำให้กระต่าย
- 5 รูป สี่เหลี่ยมเล็กสี่รูปกับสี่เหลี่ยมใหญ่อีกหนึ่งรูป
- 14 รูป สี่เหลี่ยมขนาดหนึ่งช่อง 9 รูป ขนาดสองคูณสอง 4 รูป และขนาดสามคูณสาม 1 รูป 9 + 4 + 1 = 14
- 6 รูป ที่ยาวหนึ่งช่อง 3 รูป ที่ยาวสองช่อง 2 รูป และที่ยาวสามช่อง 1 รูป 3 + 2 + 1 = 6
- ได้ แต่ต้องเริ่มที่ฝั่งหนึ่งและไปจบที่อีกฝั่ง แต่ละฝั่งมีสะพาน 3 สะพาน (เลขคี่) และเกาะมี 4 สะพาน (เลขคู่) เส้นทางหนึ่งที่ได้คือ ฝั่งบนไปเกาะ กลับมาฝั่งบนด้วยสะพานที่สอง ข้ามสะพานยาวไปฝั่งล่าง ฝั่งล่างไปเกาะ แล้วกลับมาฝั่งล่าง
- ไม่ได้ ผืนดินทั้งสี่ที่มีสะพานแห่งละ 3 สะพาน จึงมีสี่ที่ที่เป็นเลขคี่ เส้นทางหนึ่งมีจุดเริ่มต้นและจุดสุดท้ายอย่างละหนึ่งจุด จึงมีที่เป็นเลขคี่ได้อย่างมากสองที่
สรุป
- เด็ก 8-9 ขวบพร้อมสำหรับปริศนาโจทย์แล้ว คืออ่านโจทย์เอง จัดการเงื่อนไขหลายข้อพร้อมกัน และพิสูจน์คำตอบของตัวเอง
- คำใบ้ที่ดีบอกวิธีเริ่มต้น (ลองทีละตัวเลือก วาดช่อง ทำตาราง) โดยไม่เฉลยคำตอบ
- สอนให้ลูกตรวจก่อนแอบดูเฉลย คือเอาคำตอบใส่กลับเข้าไปในโจทย์ ไล่ดูทุกเงื่อนงำ และถามว่า "มีวิธีอื่นไหม"
- คำตอบที่ผิดคือโอกาสหาจุดที่ความคิดสองแบบแยกกัน ไม่ใช่สิ่งที่ต้องขีดฆ่าทิ้ง
อ่านเพิ่มเติม: ปริศนาวาดเส้นเดียว: ลากผ่านทุกเส้นโดยไม่ยกดินสอ
