ทางเดินไปร้านค้านั้น "น่าเบื่อ" และ "ไกลเกินไป" แต่ทางเดียวกัน เมื่อมีการ์ดในมือและมีเก้าสิ่งให้ตามหา กลับจบลงก่อนที่ใครจะทันบ่น
บิงโกเดินเล่นเปลี่ยนการเดินให้เป็นการมอง เด็กจะเดินช้าลง เงยหน้าขึ้น และเริ่มสังเกตสิ่งที่อยู่ระหว่างทาง นกบนสายไฟ ประตูสีแดง หอยทากบนกำแพง
ทำการ์ดก่อนออกจากบ้าน
- วาดช่องสามแถว แถวละสามช่อง ลงบนกระดาษแข็ง หนีบกับแผ่นรองแข็ง ๆ แล้วผูกดินสอติดไว้
- เลือกเก้าสิ่งด้วยกัน นึกถึงเส้นทางที่จะเดินครั้งนี้ แล้วผสมสิ่งที่หาง่าย (ต้นไม้ รถยนต์) กับสิ่งที่ยากขึ้น (ขนนก หอยทาก ของสีเหลือง)
- วาดภาพเล็ก ๆ ในแต่ละช่อง ไม่ต้องมีตัวหนังสือ และลูกวาดบางช่องเองได้
กติการะหว่างทางมีสองข้อ ตกลงกันก่อนออกเดิน ดูได้แต่ไม่เด็ด ดอกไม้และใบไม้อยู่ที่เดิม และหยุดก่อนค่อยทำเครื่องหมาย การ์ดใช้เฉพาะตอนยืนนิ่ง ไม่ใช้ตอนข้ามถนนเด็ดขาด
วิธีเล่น
- เมื่อลูกเห็นสิ่งที่อยู่บนการ์ด ให้ชี้ บอกว่าคืออะไรและอยู่ตรงไหน แล้วทำเครื่องหมายในช่อง "นก อยู่บนรั้ว!"
- เครื่องหมายสามช่องเรียงกันคือบิงโก ถ้าเดินไกล ลองทำให้เต็มทั้งการ์ด
- ถ้ามีเด็กหลายคน ให้ใช้การ์ดใบเดียวเป็นทีม การเดินเล่นจะราบรื่นกว่า
ช่องหกแบบ
| แบบของช่อง | ตัวอย่าง | สิ่งที่ได้ฝึก |
|---|---|---|
| สิ่งของ | จักรยาน ใบไม้ | มองหาสิ่งของในภาพที่วุ่นวาย |
| สิ่งของที่มีลักษณะเฉพาะ | รถสีแดง ดอกไม้ห้ากลีบ | ดูรายละเอียด |
| จำนวน | นกสามตัวอยู่ด้วยกัน ประตูที่มีเลข 7 | นับระหว่างเดิน |
| รูปทรง | ของที่กลม รูปสามเหลี่ยม | หารูปทรงในของจริง |
| เสียง | เสียงหมาเห่า เสียงระฆัง | ฟัง ไม่ใช่มองอย่างเดียว |
| การเปรียบเทียบ | ใบไม้ที่ใหญ่กว่ามือของลูก | เปรียบเทียบขนาด |
เริ่มจากช่องสิ่งของธรรมดา แล้วเพิ่มช่องแบบใหม่ทีละแบบ
การ์ดสำหรับทุกวัน
เกมนี้ไม่น่าเบื่อเพราะการ์ดเปลี่ยนไปเรื่อย ๆ
- ตามอากาศ การ์ดวันฝนตกมีแอ่งน้ำ ร่ม และหอยทาก การ์ดวันแดดออกมีเงา ผีเสื้อ และคนใส่หมวก
- ตามสถานที่ สวนสาธารณะ ตลาด การนั่งรถประจำทาง และทางไปโรงเรียน ต่างก็ต้องใช้ช่องที่ไม่เหมือนกัน
- ตามช่วงเวลาของปี เดินเส้นทางเดิมอีกครั้งในอีกไม่กี่เดือน แล้วถามว่าควรเอาอะไรออกจากการ์ดและควรใส่อะไรเพิ่ม
เมื่อกลับถึงบ้าน
คำถามไม่กี่ข้อเปลี่ยนการ์ดให้เป็นบทสนทนา
- "เราเจออะไรเป็นอย่างแรก อะไรหายากที่สุด"
- "มีอะไรที่เราเห็นหลายครั้งไหม" เด็กโตขีดรอยนับไว้ด้านหลังการ์ดได้
- "การ์ดครั้งหน้าเราจะใส่สามอย่างไหนดี"
คำถามสุดท้ายเป็นการให้ทำนาย วันที่อากาศแห้งน่าจะเจอหอยทากไหม ตอนเที่ยงจะมีนกไหม การคิดว่าอะไรน่าจะเจอและอะไรไม่น่าจะเจอระหว่างเดินเล่น คือการได้ลิ้มลองเรื่องความน่าจะเป็นเป็นครั้งแรก
| อายุโดยประมาณ | สิ่งที่น่าลอง |
|---|---|
| 4–5 ปี | ภาพง่าย ๆ หกถึงเก้าภาพ เจออะไรก็ทำเครื่องหมาย |
| 6–7 ปี | สามช่องเรียงกัน ช่องที่มีสีหรือจำนวน |
| 8–9 ปี | ช่องเสียงและช่องเปรียบเทียบ ขีดรอยนับว่าแต่ละอย่างเจอกี่ครั้ง |
| 10 ปีขึ้นไป | ออกแบบการ์ดของครอบครัวโดยมีช่องที่หายากหนึ่งช่อง บอกล่วงหน้าว่าอะไรน่าจะเจอและอะไรไม่น่าจะเจอ |
อายุเป็นเพียงค่าประมาณ และเด็กแต่ละคนไม่เหมือนกัน
ใน Dologi หัวข้อสมาธิมีปริศนา "หาจุดต่าง" ให้ลูกเปรียบเทียบสองฉากแล้วแตะตรงที่เปลี่ยนไป เป็นการมองอย่างอดทนแบบเดียวกัน บนหน้าจอและใช้เวลาไม่กี่นาที
สรุป
- การ์ดเก้าภาพที่ทำก่อนเดินเล่นทำให้ลูกมีสิ่งให้มองหา
- ดูได้แต่ไม่เด็ด และหยุดก่อนค่อยทำเครื่องหมาย สองกติกานี้ทำให้เกมปลอดภัยและไม่รบกวนเพื่อนบ้าน
- ช่องอาจเป็นสิ่งของ ลักษณะ จำนวน รูปทรง เสียง หรือการเปรียบเทียบ
- การเปลี่ยนการ์ดตามอากาศ สถานที่ และช่วงเวลาของปีทำให้เกมใหม่อยู่เสมอ
อ่านเพิ่มเติม: บิงโกภาพสำหรับเด็กที่ยังอ่านหนังสือไม่ออก
