Bermain dengan gulungan kertas bekas: teropong, menara, dan lintasan bola

"Gulungannya jangan dibuang, ya! Aku butuh untuk lintasan bolaku!"

Gulungan karton dari tisu dapur dan kertas kado menumpuk di setiap rumah. Daripada langsung didaur ulang, simpan sekotak. Gulungan itu ringan, kuat, dan mudah dipotong serta ditempel, sehingga menjadi bahan gratis yang hebat untuk membangun, melihat, dan bereksperimen. Banyak permainannya berkaitan dengan ruang: di mana benda berada, bagaimana bagian-bagian saling pas, dan ke mana bola yang menggelinding akan pergi.

Yang dibutuhkan

Gulungan karton berbagai panjang. Gulungan tisu dapur dan kertas kado lebih bersih dan lebih panjang daripada yang kecil.
Selotip kertas, yang lebih mudah dilepas dari dinding.
Gunting khusus anak, dengan bantuan orang dewasa untuk memotong celah.
Bola yang muat masuk gulungan: bola pingpong, pompom, atau kelereng untuk anak yang lebih besar. Kelereng bisa membuat anak kecil tersedak, jadi simpan untuk anak yang sudah tidak memasukkan benda ke mulut.

Teropong dan teleskop

Tempel dua gulungan berdampingan menjadi teropong, atau pakai satu gulungan sebagai teleskop.

Main tebak benda lewat gulungan: "Aku melihat sesuatu yang bulat dan merah." Melihat lewat gulungan mempersempit pandangan, jadi anak harus bergerak dan mencari.
Gambarkan posisi: "Ada di atas jendela, di sebelah kiri jam."
Bertukar peran: anak menemukan sesuatu lewat gulungan lalu memberi petunjuk supaya Anda bisa menemukannya.

Menara dan bangunan

Seberapa tinggi menara dari gulungan yang berdiri? Apakah lebih kokoh dengan dua di bawah dan satu di atas?
Potong celah pendek di ujungnya supaya gulungan bisa saling disambung, lalu bangun rangka, jembatan, atau rumah.
Jajarkan gulungan yang direbahkan menjadi rakit atau pagar. Berapa gulungan yang dibutuhkan untuk menyeberangi meja?

Setiap kali roboh adalah kesempatan bertanya: "Bagian mana yang lemah? Apa yang bisa menyangganya?"

Lintasan bola

Tempel gulungan di dinding, kardus besar, atau balik pintu untuk membuat lintasan bola. Ada yang utuh, ada yang dipotong dua memanjang menjadi talang terbuka.

Mulai dengan satu gulungan yang dimiringkan. Masukkan bola dari atas. Bola akan keluar di mana?
Tambahkan gulungan kedua yang menangkap bola dan mengirimnya ke arah sebaliknya, lalu gulungan ketiga.
Sebelum setiap percobaan, minta anak menebak: apakah bola sampai ke ujung? Di mana kira-kira bisa macet?

Membangun lintasan berarti membayangkan jalan bola sebelum bola bergerak, latihan merencanakan ruang yang sangat bagus.

Seberapa jauh bola menggelinding?

Sandarkan satu gulungan miring di meja atau lantai, biarkan bola menggelinding keluar, lalu tandai tempat bola berhenti.

Ukur jaraknya dengan penggaris, meteran, atau langkah kaki.
Buat lebih curam. Apakah bola menggelinding lebih jauh? Buat lebih landai lalu coba lagi.
Ubah satu hal saja setiap kali: kemiringan, bola, atau lantainya. Begitulah ilmuwan menguji gagasan.

Mengurutkan gulungan

Potong gulungan menjadi berbagai panjang. Jajarkan dari yang terpendek sampai terpanjang, atau berdirikan seperti tangga. Lalu tanyakan: "Berapa gulungan pendek sama dengan satu gulungan panjang?"

Perkiraan usia	Yang bisa dicoba
3–4	Melihat lewat gulungan; menumpuk dua atau tiga gulungan; menggelindingkan pompom lewat gulungan
5–6	Teropong dan tebak benda; menara; satu lintasan miring dengan bola pingpong
7–8	Lintasan dengan tiga gulungan atau lebih; menebak di mana bola keluar; mengukur jarak bola menggelinding
9 ke atas	Mengubah kemiringan dan mencatat hasil; jembatan dan rangka dari gulungan bercelah; menggambar lintasan di kertas dulu

Usia hanya perkiraan kasar, dan setiap anak berbeda.

Di Dologi, teka-teki "Siram bunganya" di topik Ruang meminta anak memutar pipa supaya air mengalir dari tangki ke pot bunga. Sama seperti lintasan bola, setiap bagian harus nyambung dengan bagian sebelumnya.

Ringkasnya

Simpan sekotak gulungan karton; gratis, ringan, dan mudah dipotong serta ditempel.
Teropong dan tebak benda mengubah kegiatan melihat dan menggambarkan posisi menjadi permainan.
Menara, rangka, dan lintasan bola melatih anak membayangkan bagaimana bagian-bagian saling pas dan ke mana bola akan pergi.
Mengukur jarak bola menggelinding adalah percobaan pertama: ubah satu hal saja setiap kali.