Jalan kaki ke warung itu "membosankan" dan "jauh sekali". Jalan kaki yang sama, dengan kartu di tangan dan sembilan hal yang harus ditemukan, selesai sebelum ada yang sempat mengeluh.
Bingo jalan-jalan mengubah berjalan menjadi mengamati. Anak melambat, mengangkat pandangan, dan mulai memperhatikan apa yang ada di sepanjang jalan: burung di kabel, pintu merah, siput di tembok.
Membuat kartu sebelum berangkat
- Gambar tiga baris berisi tiga kotak di selembar karton. Jepitkan pada alas yang kaku dan ikatkan sebatang pensil.
- Pilih kesembilan halnya bersama-sama. Pikirkan rute yang akan dilalui kali ini, lalu campur hal yang mudah (pohon, mobil) dengan yang lebih sulit (bulu burung, siput, sesuatu yang kuning).
- Buat gambar kecil di tiap kotak. Tidak perlu tulisan, dan anak bisa menggambar sebagian.
Dua aturan di jalan, disepakati sebelum berangkat. Lihat, jangan petik: bunga dan daun tetap di tempatnya. Dan berhenti dulu baru mencentang: kartu hanya dipakai saat berdiri diam, tidak pernah saat menyeberang.
Cara bermain
- Ketika anak melihat sesuatu yang ada di kartu, ia menunjuk, mengatakan apa dan di mana, lalu mencentang kotaknya: "Burung, di pagar!"
- Tiga centang sebaris adalah bingo. Kalau jalannya jauh, coba penuhi seluruh kartu.
- Kalau ada beberapa anak, pakai satu kartu sebagai satu tim. Jalan-jalannya jadi tetap rukun.
Enam jenis kotak
| Jenis kotak | Contoh | Yang dilatih |
|---|---|---|
| Sebuah benda | Sepeda, daun | Mengenali benda di tengah suasana yang ramai |
| Benda dengan satu ciri | Mobil merah, bunga berkelopak lima | Memperhatikan detail |
| Sebuah angka | Tiga burung bersama-sama, pintu bernomor 7 | Berhitung sambil berjalan |
| Sebuah bentuk | Sesuatu yang bundar, sebuah segitiga | Menemukan bentuk pada benda nyata |
| Sebuah bunyi | Anjing menggonggong, bunyi lonceng | Mendengarkan, bukan hanya melihat |
| Sebuah perbandingan | Daun yang lebih besar daripada tanganmu | Membandingkan ukuran |
Mulailah dengan benda biasa, lalu tambahkan satu jenis kotak baru setiap kali.
Kartu untuk setiap hari
Permainan ini tetap segar karena kartunya berganti.
- Menurut cuaca. Kartu hari hujan berisi genangan, payung, dan siput. Kartu hari cerah berisi bayangan, kupu-kupu, dan orang bertopi.
- Menurut tempat. Taman, pasar, perjalanan naik bus, dan jalan ke sekolah butuh kotak yang berbeda.
- Menurut waktu dalam setahun. Lewati rute yang sama beberapa bulan kemudian dan tanyakan apa yang perlu dihapus dari kartu dan apa yang perlu ditambahkan.
Setibanya di rumah
Beberapa pertanyaan mengubah kartu itu menjadi obrolan.
- "Apa yang pertama kita temukan? Apa yang paling sulit?"
- "Adakah yang kita lihat berkali-kali?" Anak yang lebih besar bisa membuat turus di balik kartu.
- "Tiga hal apa yang kita masukkan ke kartu berikutnya?"
Pertanyaan terakhir meminta sebuah ramalan. Mungkinkah ada siput pada hari yang kering? Apakah ada burung pada tengah hari? Memikirkan apa yang mungkin dan tidak mungkin ditemui saat berjalan adalah perkenalan awal dengan peluang.
| Perkiraan usia | Yang bisa dicoba |
|---|---|
| 4–5 | Enam sampai sembilan gambar mudah; mencentang apa pun yang ditemukan |
| 6–7 | Tiga sebaris; kotak dengan warna atau angka |
| 8–9 | Kotak bunyi dan perbandingan; turus berapa kali tiap hal muncul |
| 10 ke atas | Merancang kartu keluarga dengan satu kotak yang jarang; menyebutkan lebih dulu apa yang mungkin dan tidak mungkin ditemui |
Usia hanya perkiraan, dan setiap anak berbeda.
Di Dologi, topik Fokus berisi teka-teki "Cari perbedaan" tempat anak membandingkan dua pemandangan dan menyentuh yang berubah. Itu cara melihat dengan sabar yang sama, di layar dan selama beberapa menit.
Ringkasnya
- Kartu berisi sembilan gambar yang dibuat sebelum berjalan memberi anak sesuatu untuk dicari.
- Lihat, jangan petik, dan berhenti dulu baru mencentang: dua aturan yang membuat permainan aman dan ramah bagi lingkungan sekitar.
- Kotak bisa meminta benda, ciri, angka, bentuk, bunyi, atau perbandingan.
- Mengganti kartu menurut cuaca, tempat, dan waktu dalam setahun membuat permainan selalu baru.