"Esses são todos laranja, e esses são todos redondos!"
Você volta da feira com a sacola pesada, e a criança quer ajudar. Antes de tudo sumir dentro da geladeira, esses legumes e verduras podem virar uma brincadeira de separar. Eles têm muitas cores, formas e tamanhos, dá para segurar, rolar e comparar o peso nas duas mãos, e as compras precisam ser guardadas de qualquer jeito.
As brincadeiras abaixo levam de cinco a dez minutos na mesa da cozinha e não pedem nada que você já não tenha. Classificar e comparar são habilidades de pensamento que aparecem cedo, e comida de verdade dá à criança muita coisa para observar e conversar.
Antes de começar
- Lavem as mãos e forrem a mesa com um pano de prato limpo para os legumes terem onde ficar.
- Escolha legumes firmes, que não amassam fácil: cenoura, batata, cebola, tomate, pimentão, repolho, pepino.
- A faca fica com o adulto. Se precisar cortar algo para ver por dentro, você corta e a criança observa.
- Alimentos pequenos e redondos, como tomate-cereja, ervilha ou feijão, podem engasgar crianças pequenas. Deixe para as maiores e fique por perto.
Separar por cor
Espalhe os legumes e pergunte: "Você consegue juntar os que têm a mesma cor?"
- Comece com grupos claros: cenouras laranja, tomates vermelhos, repolho e pepino verdes.
- Depois pergunte: "Qual grupo tem mais? Qual tem menos?" e contem para conferir.
- Deixe espaço para os difíceis. A cebola roxa é vermelha ou roxa? A batata é marrom ou amarela? Um pimentão pode ser metade verde e metade vermelho. Deixe a criança decidir e explicar a escolha; não existe uma única resposta certa.
- Olhem por dentro: o pepino é verde-escuro por fora e claro por dentro. Peça para a criança adivinhar a cor antes de você cortar e confiram juntos.
Separar por forma
Agora misturem tudo de novo e separem de outro jeito.
- Redondos, compridos e de folha: tomate e cebola, cenoura e pepino, repolho e alface.
- O teste de rolar: dê um empurrãozinho em cada legume sobre a mesa. Quais rolam para longe? Quais rolam em círculo? Quais só balançam? Separem em "rola" e "não rola".
- Troquem de papel: a criança separa com uma regra secreta, e você adivinha a regra olhando os grupos.
O mais importante é separar os mesmos legumes de dois jeitos diferentes. Assim a criança vê que os grupos dependem da regra escolhida, e não dos legumes em si.
Contar e enfileirar
- Contem cada grupo em voz alta, tocando cada legume uma vez só.
- Comparem dois grupos: "Quantas batatas a mais do que cebolas?" Coloquem em duas fileiras, uma de frente para a outra, para ver as que sobram.
- Enfileirem as cenouras da mais curta à mais comprida. Depois acrescentem mais uma: onde ela entra?
- Encoste uma cenoura na mão da criança: é mais comprida ou mais curta que a mão?
Se vocês desenharam uma lista de compras com figuras antes de sair, deixe a criança marcar cada legume que sai da sacola.
Qual é mais pesado?
Dê um legume para cada mão da criança: "Qual é mais pesado?"
- Experimentem um pé de alface grande e uma batata pequena. Grande nem sempre quer dizer pesado, e as crianças costumam se surpreender.
- Coloquem três legumes em ordem, do mais leve ao mais pesado, só com as mãos, e depois confiram.
- Para conferir, usem uma balança de cozinha, se tiverem. Ou façam uma balança simples: pendurem duas sacolinhas nas pontas de um cabide e vejam qual lado desce.
- As crianças maiores podem adivinhar o peso antes de ler a balança e ver o quanto chegaram perto.
| Idade aproximada | O que experimentar |
|---|---|
| 3–4 | Separar legumes grandes por cor; o teste de rolar; contar até cinco (com um adulto por perto) |
| 5–6 | Separar por forma; trocar a regra; enfileirar cenouras da mais curta à mais comprida; qual é mais pesado nas duas mãos |
| 7–8 | Separar por duas características ao mesmo tempo (vermelho e redondo); quantos a mais; ordenar três pelo peso e conferir com uma balança |
| 9 em diante | Ler a balança de cozinha; adivinhar o peso antes; inventar uma regra de separar para outra pessoa adivinhar |
As idades são só uma referência, e cada criança é diferente.
No Dologi, os quebra-cabeças "Balanças" do tema Lógica pedem que a criança descubra qual bloco é mais pesado ou mais leve pelo lado para onde a balança pende, a mesma pergunta de uma batata em uma mão e um tomate na outra.
Resumindo
- Os legumes da feira são uma brincadeira de separar que chega em casa junto com as compras.
- Separe por cor, misture e separe por forma: os mesmos legumes, outra regra, outros grupos.
- Conte, compare grupos e enfileire do mais curto ao mais comprido.
- Adivinhe qual é mais pesado com as mãos e confira com a balança de cozinha ou uma balança feita em casa.
Leia também: Classificar e comparar: as primeiras habilidades de pensamento da criança