風船が1つ。きまりは「ゆかにつけない」だけ。ほとんどどの年齢の子も、ゆっくりただよう目標をじっと見つめながら、10分は休まず遊びます。
だからこそ、注意の力によい遊びです。1つのものを目で追い、動きを直しつづけ、部屋のほかのものは気にしない。そして風船はゆっくり落ちるので、小さい子でも、見て、考えて、動く時間があります。この記事では、基本のルール、10のチャレンジ、数え方のいくつかを紹介します。
基本の遊び方
- 風船を1つふくらませます。 ぱんぱんにしすぎないこと。場所を少しあけます。
- 手で上へポンと打ちます。
- 打つたびに声に出して数えます。 風船がゆかについたら、数は0にもどります。
はじめは1つのチームで遊びましょう。おうちの方と子どもが交代で打ち、点数は1つ。みんないっしょに勝つか負けるかなので、いちばん小さい子が「いつも失敗する人」になりません。
安全と場所
- 風船は大人がふくらませます。 われた風船やふくらませていない風船は、小さい子がのどにつまらせるおそれがあります。かけらはすぐにひろいましょう。
- こわれやすいものをどけます。 階段、とがった角、熱いものからはなれて遊びます。
- 家にゴム（ラテックス）アレルギーの人がいるときは、 軽いビーチボールやうすいスカーフを使いましょう。スカーフは風船よりもっとゆっくり落ちます。
10のチャレンジ
基本がかんたんになったら、きまりを1つずつかえます。
| チャレンジ | 加わるもの |
|---|---|
| 字を書かないほうの手だけ | ていねいなコントロール |
| 手は使わない。頭、ひじ、ひざだけ | 自分の体がどこにあるかを知ること |
| 指1本だけ | やさしく正確にさわること |
| 打つあいだに1回手をたたく | タイミング |
| じゅうたんから出ない。そこは島 | 1か所にとどまること |
| 相手が体の部分を言い（「ひざ！」）、そこで打つ | 聞いて、すばやく切りかえること |
| 2とびで数える、または20から逆に数える | 動きながらの算数 |
| 手、頭、手、頭 | きまりにしたがうこと |
| 打つあいだに、すわってまた立つ | 先を考えること |
| 風船を2つ同時に | 2つのものに注意を分けること |
子どもにもチャレンジを考えてもらいましょう。むずかしいけれどできる、というきまりを考えること自体が、よい練習です。
自分の記録をこえる
- 線をかいて数える。 1回終わるごとに数を書きます。その日のいちばんがチームの記録です。
- 先に見つもる。 「左手だけなら、何回できると思う？」。予想と結果をくらべます。
- きのうの自分とくらべる。 ほかの人とはくらべません。自分の数がふえていくのを見た子は、またやってみたくなります。
きょうだいで遊ぶ
年齢がちがっても、1人ずつちがうきまりにすればいっしょに遊べます。大きい子は指1本か、利き手でないほうの手で。小さい子は両手を使ってよく、1回だけ風船をキャッチしてもよいことにします。
遊ぶ前に決めておけば、子どもはたいていそれを公平だと受けとめます。「みんな同じ」と「みんなに公平」のちがいを学ぶ、小さな機会です。
さいごは、スローモーションで1回。できるだけやさしく打って、風船をキャッチしてすわります。全速力のまま終わるのではなく、落ち着いて終われます。
| めやすの年齢 | やってみること |
|---|---|
| 4〜5歳 | 両手で。いっしょに10まで数える |
| 6〜7歳 | 片手で。体の部分のきまり。2とびで数える |
| 8〜9歳 | 風船2つ。きまりのある打ち方。1週間、記録をつける |
| 10歳から | チャレンジカードを作る。小さい子のしんぱんをする |
年齢はあくまでめやすで、子どもによってちがいます。
Dologiの「しゅうちゅう」にある「じゅんばんに タップ」パズルでは、数を小さい順に1つずつタップします。同じ種類の注意の力です。1つずつ、正しい順番で、気をそらさずに。
まとめ
- 風船はゆっくり落ちるので、子どもは目で追い、考え、動くことができます。
- 打った回数を声に出して数え、落ちたら0からやり直します。
- きまりは1つずつかえます。利き手でない手、手を使わない、きまりのある打ち方、風船2つ。
- チームで遊び、自分の記録とくらべ、ゆっくりの1回で終わりましょう。
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