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大きい子向けの表パズル:だれがどのペットをかっている?

左にうすむらさきのウサギ、まん中にたてよこ3マスの表があり、どの行と列にも緑のチェックのマスが1つと、ほかのマスに×、右にオレンジの魚。

「赤いぼうしの子は魚をかっていません。ねこは赤いぼうしの子のでも、青いぼうしの子のでもありません。だれがどのペットをかっているでしょう?」 こういうパズルはかんたんそうに見えますが、解くにはいくつものことを頭に入れて、ありえないものを1つずつ消していく必要があります。○と×の表を使うと、その考えが目に見えるようになります。

表パズルは8さいごろからの子に向いていますが、小さい子も小さな表から始められます。いるのは紙とえんぴつだけです。

表パズルのしくみ

表パズルは、その名のとおり表です。左がわに登場人物(やもの)、上に選べるものをならべます。

  • どの行にも○はちょうど1つ: どの子もペットをちょうど1ぴきかっています。
  • どの列にも○はちょうど1つ: どのペットも、ちょうど1人の子のものです。
  • ×は「ちがう」という意味。 ヒントごとに、いくつかのマスに×をつけられます。
  • ○をつけたら、 その行と列ののこりには×をつけます。

おもしろいのは、答えを直接見つけることはほとんどないということ。ありえないものを見つけていくと、のこったものが答えになります。

1問目を順番に解いてみよう

3人の子が、赤、青、緑のぼうしをかぶっています。ペットはウサギ、魚、ねこです。

  1. 赤いぼうしの子は、泳ぐペットをかっていません。
  2. ねこは、赤いぼうしの子のものでも、青いぼうしの子のものでもありません。

いっしょに解きましょう。

  • ヒント1: 赤と魚が交わるマスに×。
  • ヒント2: 赤とねこ、青とねこのマスに×。ねこの列で空いているのは緑だけ。○をつけて、緑の行ののこりに×。
  • 赤の行を見る: 魚とねこに×があるので、赤はウサギ。○をつけます。
  • 青 はのこったペット、魚です。
ウサギ 魚 ねこ
赤いぼうし ○ × ×
青いぼうし × ○ ×
緑のぼうし × × ○

さいごに、ヒントを1つずつ答えとくらべてたしかめます。どちらも正しいので、パズルは解けました。

2問目にちょうせん

3人の子が、黄色、むらさき、オレンジのぼうしをかぶっています。好きなくだものはそれぞれちがい、りんご、バナナ、ぶどうのどれかです。

  1. 黄色いぼうしの子は、りんごが好きではありません。
  2. むらさきのぼうしの子は、バナナが好きではありません。
  3. オレンジのぼうしの子は、ぶどうもりんごも好きではありません。

たてよこ3マスの表をかいて、答えを読む前にためしてみましょう。

答え:オレンジの子はバナナ(ヒント3)。黄色の子はりんごではなく(ヒント1)、バナナはもうオレンジの子なので、ぶどう。むらさきの子はりんごで、ヒント2とも合います。

自分で問題を作ろう

問題を作るのは、解くよりもっと頭を使います。

  1. 答えから決める。 だれがどのペットをかっているか決めて、こっそり書いておきます。
  2. 本当のヒントを書く。 「〜ではない」のヒントがいちばんかんたんです。「赤いぼうしの子はねこをかっていません」
  3. ためしてもらう。 ヒントをほかの人にわたします。行きづまったり、答えが2つ出たりしたら、ヒントを足したり変えたりします。
  4. よけいなヒントをけずる。 いい問題は、できるだけ少ないヒントで解けます。

やさしい版とむずかしい版

年れいはだいたいの目安です。子どもによってちがいます。

  • 6〜7さいごろ: 本物のものを使ったたてよこ2マスの表。コップ2つ、おもちゃ2つ、ヒント1つ。○のかわりにシールを使います。
  • 8〜9さいごろ: 上のような、ヒント2〜3つのたてよこ3マスの表。
  • 10さいごろから: たてよこ4マスの表、「となり」「〜より前」のようなヒント、3つのなかま(子ども、ペット、色)のある問題。

Dologiの「ろんり」のテーマには「だれが どの いえ?」というパズルがあり、ヒントのカードを読んで家を消していき、どのロボットも1つだけのこった家へつれていきます。答えが1つになるまで消していく、同じ考え方です。

まとめ

  • 表パズルは○と×で、まだありえることを記録していく。
  • 行と列に○は1つずつ。ヒントごとに×がふえる。
  • 1問目は声に出していっしょに解き、そのあと子どもに1人でためしてもらう。
  • 問題を作ってほかの人に解いてもらうのが、いちばんの練習になる。

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