"¿Ya estoy eliminado? ¡Pero si acabo de empezar!"
Muchos juegos de fiesta clásicos funcionan eliminando a los jugadores uno a uno. Para la música, alguien se queda sin silla y se va a sentar a un lado. En un cumpleaños, con niños emocionados e invitados que apenas se conocen, el primero en salir suele ser el más pequeño o el más tímido, y el juego termina con un ganador y varias caras tristes.
La solución es sencilla: elegir juegos en los que todos participan de principio a fin y en los que el grupo persigue una sola meta. Este artículo propone un plan para el rato de juegos, juegos movidos y tranquilos sin eliminaciones, y formas de repartir el premio para que nadie se vaya a casa desilusionado.
Por qué funciona mejor que nadie quede eliminado
- Todos los niños están ocupados. Los niños eliminados no tienen nada que hacer, y un niño aburrido en una fiesta se aleja, discute o llora.
- Las edades se mezclan mejor. Un niño de cuatro años y uno de ocho pueden jugar al mismo juego si el pequeño no es el primero en salir.
- La atención se queda en el juego. Cuando nadie teme ser eliminado, los niños ponen su energía en escuchar, mirar y moverse.
- El cumpleañero se relaja. Una fiesta es mucha emoción para quien la celebra. Los juegos sin perdedor le quitan presión.
Ganar y perder sigue siendo algo que vale la pena aprender, en casa y en momentos tranquilos. Una fiesta, con muchos invitados y emociones a flor de piel, no es el lugar más fácil para practicarlo.
Cómo organizar el rato de juegos
- Juegos cortos. De cinco a diez minutos cada uno es suficiente. Para mientras los niños todavía lo están disfrutando.
- Con tres o cuatro juegos basta. Deja tiempo para el juego libre, la comida y la tarta.
- Alterna juegos movidos y tranquilos. Uno de moverse y luego uno sentados, para que la emoción no siga subiendo sin parar.
- Un adulto dirige. Explica haciendo: "Miradme primero y luego os toca." Los niños que todavía no leen o no recuerdan reglas largas aprenden copiando.
- Prepara un rincón tranquilo. Algunos niños necesitan descansar del ruido. Mirar también es una buena opción: el niño que se une más tarde sigue siendo parte del juego.
- Reparte tareas. Los invitados pequeños o tímidos pueden poner la música, sostener la cesta o contar en voz alta para el grupo.
Juegos movidos en los que todos siguen
- Estatuas musicales, con un cambio. Se baila mientras suena la música y se queda uno quieto como una estatua cuando para. Quien se tambalea no sale: hace una pose graciosa y sigue jugando.
- La isla que se encoge. Pon varios cojines u hojas de periódico en el suelo. Cuando para la música, todos tienen que encontrar sitio encima. Se quita uno en cada ronda. El reto es que quepa todo el grupo, así que los niños se dan la mano y se aprietan juntos. Para antes de que alguien quede aplastado.
- Que no caigan los globos. Dos o tres globos, todo el grupo y una regla: no pueden tocar el suelo. Contad los toques juntos e intentad superar el récord del propio grupo.
- Olas con la sábana. Todos sujetan el borde de una sábana vieja y hacen olas para que bote un globo o una pelota blanda sin que se caiga.
Los globos pueden explotar, y los trozos son un riesgo de atragantamiento para los niños pequeños, así que un adulto recoge enseguida cualquier globo reventado.
Juegos tranquilos para recuperar el aliento
- ¿Qué ha cambiado? Un niño se pone delante del grupo. Todos lo miran con atención; luego sale de la habitación y cambia una cosa: se quita un calcetín, se remanga una manga, se pone el gorro de fiesta al revés. El grupo lo descubre entre todos.
- El susurro que viaja. Los niños se sientan en círculo. El primero le susurra una frase corta al siguiente, y así toda la ronda. El último la dice en voz alta. Cuanto más divertido el resultado, mejor, y nadie se equivoca.
- ¿Debajo de qué vaso? Esconde un juguete pequeño debajo de uno de tres vasos y muévelos despacio. Todo el grupo dice dónde está. Se turnan para mover los vasos.
- Dibujo de grupo. Extiende una hoja de papel larga: cada niño añade una cosa a una escena de fiesta, uno detrás de otro.
Una meta, un premio compartido
En lugar de un premio para el ganador, dale al grupo una meta y una recompensa para todos.
- Llenar el frasco. Cada vez que el grupo termina un juego, un puñado de pompones o estrellas de papel va al frasco. Cuando se llena, todos reciben la recompensa.
- Un tesoro, muchos buscadores. Pistas con dibujos llevan al grupo hasta una sola caja con un pequeño regalo para cada niño.
- Lo mismo para todos. Los regalitos idénticos evitan el "¡El suyo es mejor que el mío!".
- Premios que no son comida. Pegatinas, sellos, una cera de colores o una corona de papel son fáciles, y no hace falta comprobar qué puede comer cada invitado.
Di en voz alta lo que logró el grupo: "¡Habéis mantenido los globos en el aire veintitrés toques, todos juntos!". Los niños recuerdan cómo se sintieron en un juego mucho más que lo que ganaron.
| Edad aproximada | Qué probar |
|---|---|
| 3–4 | Estatuas musicales con pose graciosa; que no caigan los globos con un adulto; el dibujo de grupo |
| 5–6 | La isla que se encoge; ¿debajo de qué vaso?; ¿qué ha cambiado? con un cambio |
| 7–8 | Olas con la sábana; el susurro que viaja; ¿qué ha cambiado? con dos o tres cambios; una búsqueda del tesoro con pistas de dibujos |
| 9 en adelante | Ayudar a dirigir un juego para los más pequeños; inventar una regla nueva; una búsqueda del tesoro más larga con adivinanzas |
Las edades son solo orientativas y cada niño es distinto.
En Dologi, el tema Atención tiene acertijos de "Encuentra las diferencias", en los que los niños comparan dos dibujos y tocan lo que ha cambiado: la misma mirada atenta del juego "¿Qué ha cambiado?" de la fiesta, durante unos minutos en un día cualquiera.
En resumen
- Elige juegos en los que todos los niños juegan de principio a fin y nadie se queda fuera.
- Juegos cortos, alternando movidos y tranquilos, con un adulto que enseña las reglas haciéndolas.
- Da una tarea a los invitados pequeños o tímidos y un rincón tranquilo para descansar.
- Cambia el premio del ganador por una meta de grupo y la misma pequeña recompensa para todos.
Lee también: Mi hijo llora cada vez que pierde: enseñar a los niños a ganar y a perder
