어린아이에게 선물을 주면 결국 상자를 가지고 노는 경우가 많습니다. 아이에게 상자는 그냥 상자가 아니지요. 자동차도, 동굴도, 로봇 머리도, 곰 인형 침대도 됩니다. 이런 타고난 힘은 다르게 생각하기를 일부러 연습하기에 아주 좋은 출발점입니다.
"상자 도전"은 간단합니다. 평범한 종이 상자 하나를 몇 가지 다른 용도로 쓸 수 있을까요? 이 글에서는 가족 놀이로 하는 법, 아이디어를 키우는 법, 그리고 그 뒤에 아이디어를 어떻게 할지 소개합니다.
도전 준비하기
- 진짜 상자를 모두의 앞에 놓습니다. 보고 만질 수 있으면, 특히 어린아이에게 큰 도움이 됩니다.
- 타이머를 짧게 맞춥니다. 2~3분.
- 아이디어가 떠오르면 소리 내어 말합니다. 어른이 받아 적거나 빠르게 그림을 그립니다.
- 타이머가 울리면 아이디어 수를 함께 셉니다.
다른 날 다시 해서 가족 기록을 깰 수 있는지 보세요.
아이디어가 술술 나오는 규칙
몇 가지 규칙이 큰 차이를 만듭니다.
- 시간이 가는 동안에는 평가하지 않기. 엉뚱한 아이디어도 모두 목록에 넣습니다. 엉뚱한 아이디어가 기발한 아이디어로 이어지는 일이 많아요.
- 먼저 양. 목표는 아이디어를 많이 내는 것이고, 가장 좋은 건 나중에 고릅니다.
- 남의 아이디어에 덧붙이기. "배!"가 "돛단배"나 "잠수함"이 될 수 있습니다.
- 머릿속에서 상자 바꿔 보기. "아주 크다면? 뚜껑이 없다면? 구멍을 뚫는다면?"
어른도 진짜 아이디어로 참여하고, 가끔은 일부러 아주 엉뚱한 아이디어를 내세요. 색다른 생각이 환영받는다는 걸 아이가 느끼게 됩니다.
아이디어를 무리 짓기
시간이 끝나면 함께 목록을 보며 아이디어를 무리 지어 보세요. 여기서 아이가 얼마나 유연하게 생각하는지 보입니다.
| 무리 | 아이디어 예 |
|---|---|
| 타는 것 | 자동차, 배, 로켓, 기차 칸 |
| 머무는 곳 | 집, 동굴, 가게, 인형극 무대 |
| 노는 것 | 북, 축구 골대, 구슬 미로 |
| 입거나 쓰는 것 | 로봇 투구, 변신 옷, 거인 신발 |
| 쓸모 있는 것 | 정리함, 발판, 썰매 |
모든 아이디어가 한 무리(예를 들어 탈것만)에 들어 있어도 아주 자연스러운 일입니다. 다음에는 부드럽게 물어보세요. "타는 것 말고는 또 뭐가 될 수 있을까?" 새 무리로 옮겨 가는 것은 유연하게 생각한다는 신호입니다.
가장 좋은 아이디어를 진짜로 만들기
아이디어 하나를 골라 실제로 만들어 보면 도전이 생생해집니다.
- 좋아하는 아이디어를 투표로 고르고, 테이프, 가위(어른과 함께), 크레파스, 집에 있는 잡동사니로 만듭니다.
- 시험해 보기. 배가 욕조에서 뜰까? 구슬 미로가 잘 굴러갈까?
- 더 좋게 고치기. "뭘 바꾸면 더 좋아질까?"라는 질문이 창의적 생각을 문제 해결로 바꿔 줍니다.
상자 로봇을 떠올리고 그걸 쓰고 집 안을 돌아다니는 아이는 떠올리기, 고르기, 만들기, 시험하기, 고치기의 한 바퀴를 모두 경험한 셈입니다.
다른 물건으로 같은 놀이
놀이 방법을 알게 되면 다른 생활 물건으로도 해 보세요.
- 양말: 손 인형, 공, 먼지떨이, 구슬 주머니.
- 클립: 고리, 책갈피, 아주 작은 조각품.
- 나무 숟가락: 북채, 마이크, 얼굴을 그린 인형.
- 수건: 망토, 소풍 돗자리, 장난감 배가 다니는 강.
작은 물건일수록 원래 장난감 같지 않아서 더 어렵고, 큰 아이에게 잘 맞습니다.
나이별 아이디어
- 4~5세: 진짜 상자로, 타이머 없이, 떠오르는 아이디어를 바로 흉내 내며 놀기.
- 6~7세: 타이머 2분, 아이디어 세기, 도움을 받아 무리 짓기.
- 8세 이상: 목표 개수 정하기, 스스로 무리 짓기, 더 어려운 물건이나 "만약에" 변형에 도전하기.
정리하면
- 상자 도전: 짧은 시간 동안 종이 상자 하나의 쓰임을 몇 가지나 찾을 수 있을까요?
- 시간이 가는 동안엔 평가하지 말고, 많이 내고, 서로의 아이디어에 덧붙이세요.
- 아이디어를 무리 짓고, 새 무리로 옮겨 가도록 격려하세요.
- 가장 좋은 아이디어를 만들어 시험해 보고, 다른 생활 물건으로도 놀아 보세요.