손 그림자놀이와 손전등: 동물 만들기, 맞히기, 이야기 짓기

방 불을 끄고 손전등을 켜면 벽 위의 손이 토끼가 됩니다. 토끼가 귀를 까딱이면 아무도 자러 가고 싶어 하지 않습니다.

손 그림자놀이는 제대로 생각해야 하는 오래된 놀이입니다. 그림자는 그것을 만드는 손과 닮지 않았습니다. 그래서 아이는 두께가 있는 손이 어떻게 납작한 윤곽이 되는지, 손을 돌리거나 옮기면 그 윤곽이 어떻게 달라지는지를 스스로 알아내야 합니다.

준비하기

어둑한 방과 아무것도 없는 밝은색 벽. 완전히 어두울 필요는 없습니다.
식탁이나 책 더미 위에 올려 둔 손전등. 큰 걸음으로 두 걸음쯤 떨어진 곳에서 벽을 향하게 합니다. 그러면 두 손이 자유롭습니다. 휴대전화 불빛도 괜찮습니다.
빛줄기 옆에 앉아서 손을 손전등과 벽 사이에 둡니다.

처음부터 정해 둘 규칙이 하나 있습니다. 손전등을 누구의 눈에도 비추지 않습니다.

동물	만드는 법
토끼	주먹을 쥐고 손가락 두 개를 세워 귀를 만듭니다. 귀를 까딱입니다
새	두 엄지를 서로 걸고 손바닥이 나를 향하게 한 다음, 두 손의 손가락을 펄럭입니다
개	한 손을 옆으로 세우고 손가락을 곧게 모으며 엄지를 세워 귀를 만듭니다. 새끼손가락을 내리면 입이 벌어집니다
달팽이	한 손을 눕히고 손가락 두 개를 세워 더듬이를 만듭니다. 다른 손은 주먹을 쥐고 그 위에 올려 껍데기를 만듭니다
악어	두 손바닥의 아래쪽을 맞대고 턱처럼 벌렸다 닫았다 합니다. 손가락을 구부려 이빨을 만듭니다

동물마다 한 번씩 보여 준 다음, 아이가 자기 손으로 찾아내게 합니다. 찾는 과정이 소중하니 손가락을 서둘러 고쳐 주지 마세요.

돌리기. 토끼를 만들고 손목을 천천히 돌립니다. 두 귀가 하나로 합쳐지고, 머리가 가늘어지고, 토끼가 사라집니다. 아이에게 물어봅니다. "손은 그대로인데 그림자는 왜 달라졌을까?" 그림자에는 윤곽만 남고, 윤곽은 어느 쪽이 빛을 향하느냐에 따라 달라집니다.

가까이, 멀리. 손을 손전등 쪽으로 옮기면 토끼가 커집니다. 벽 쪽으로 옮기면 작아지고 더 또렷해집니다. 옮기기 전에 매번 예측을 물어봅니다. 그다음 도전을 냅니다. 벽에 테이프 한 조각을 붙이고 토끼 귀가 딱 거기까지 닿게 합니다.

가려진 부분. 주먹 뒤에 숨긴 손가락은 전혀 보이지 않습니다. 다른 손 뒤에서 손가락 세 개를 펴고 "벽에는 몇 개가 보일까?" 하고 물어봅니다.

마지막 방법이 가장 어렵습니다. 거꾸로 가기 때문입니다. 납작한 윤곽에서 그것을 만들었을 손으로 되돌아가야 합니다.

동물 두 마리면 이야기가 됩니다. 세 문장을 정합니다. 누가 있는지, 무슨 일이 일어나는지, 어떻게 끝나는지. 아이가 감독을 맡고 부모는 두 번째 동물을 연기합니다.

크기도 이야기의 일부가 될 수 있습니다. 손전등 쪽으로 걸어간 토끼는 거인이 되고, 벽 쪽으로 뛰어간 토끼는 다시 조그매집니다.

대략의 나이	해 볼 것
4~5세	토끼와 새. 그림자를 크게, 작게 만들기
6~7세	다섯 가지 동물 모두. 벽만 보고 맞히기
8~9세	벽의 그림자 따라 하기. 새 동물 생각해 내기
10세부터	두 손으로 만드는 모양. 등장인물이 둘인 이야기. 직접 만든 그림자의 만드는 법 그리기

나이는 대략의 기준일 뿐이고 아이마다 다릅니다.

Dologi의 집중력 주제에 있는 "그림자 찾기" 퍼즐은 물건 하나와 그림자 여러 개를 보여 주고, 정말 그 물건의 그림자인 것을 고르게 합니다. 모양과 윤곽을 짝짓는 같은 일입니다.