집에서 하는 고리 던지기: 눈과 손을 맞추고 점수도 세어요

고리가 손을 떠나 공중에서 흔들리다가 기둥에 쏙 들어갑니다. 안 들어갈 때도 있습니다. 그러면 아이는 곧바로 "한 번 더!"를 외칩니다.

고리 던지기는 축제에서 흔히 보는 놀이인데, 집에서도 쉽게 만들 수 있습니다. 손과 눈이 함께 움직이도록 길러 주고, 수학도 처음부터 들어 있습니다. 들어간 고리마다 점수가 있고, 그 점수를 더해야 하니까요. 위험을 감수하는 일에 대한 작은 배움까지 숨어 있습니다.

놀이 만들기

고리. 종이 접시의 가운데를 오려 내면 가볍고 아무것도 깨뜨리지 않는 고리가 됩니다. 굵은 줄을 테이프로 둥글게 이은 고리나 종이 상자에서 오린 고리도 좋습니다. 다섯 개면 충분합니다.

기둥. 혼자 설 수 있는 것을 씁니다.

던지는 선. 바닥에 테이프 한 줄을 붙입니다. 처음에는 가까이에서, 가장 가까운 기둥에서 큰 걸음으로 세 걸음쯤 떨어져서 시작합니다.

기둥 세 개를 앞뒤 한 줄로 세웁니다. 가까운 것, 가운데 것, 먼 것.

한 차례에 고리 다섯 개를 던집니다. 기둥에 들어간 고리만 셉니다.

표지 그림처럼 기둥마다 점수를 점으로 표시해 두세요. 아직 숫자를 읽지 못하는 아이도 점수를 셀 수 있습니다.

고리 다섯 개를 던진 뒤에 그 차례의 점수를 더합니다. 가까운 기둥에 두 개, 먼 기둥에 한 개면 1 + 1 + 3 = 5. 금을 긋거나 숫자로 적고, 네다섯 라운드를 한 다음 합계를 냅니다.

큰 아이는 금세 지름길을 알아차립니다. 가운데 기둥에 세 개가 들어가면 2가 세 번이니 3 × 2 = 6입니다.

던지기 놀이를 생각하는 놀이로 바꾸는 질문이 있습니다. "어느 기둥을 노리는 게 좋을까?"

가까운 기둥은 쉽지만 점수가 적습니다. 먼 기둥은 점수가 많지만 맞히기 어렵습니다. 대부분의 아이는 그냥 먼 기둥을 노립니다. 그 대신 실험을 권해 보세요.

가까운 기둥에 일곱 번, 먼 기둥에 두 번 들어갔다고 합시다. 7점 대 6점이니, 지금은 "시시한" 기둥이 이깁니다. 다음 달에 솜씨가 늘면 답이 바뀔 수도 있습니다.

여기서 아이는 두 가지를 발견합니다. 큰 상도 좀처럼 받지 못한다면 그리 값지지 않다는 것, 그리고 그것은 짐작이 아니라 수를 조금 모아 보면 알 수 있다는 것입니다.

대략의 나이	해 볼 것
4~5세	기둥 하나를 가까이에서. 다섯 번 중 몇 번 들어갔는지 세기
6~7세	1점, 2점, 3점짜리 기둥 세 개. 한 차례 점수 더하기. 금 그어 세기
8~9세	"안전하게, 아니면 과감하게" 실험. 다섯 라운드의 누적 합계
10세부터	고리 색깔마다 다른 점수. 이기려면 정확히 몇 점이 더 필요한지 계산하기

나이는 대략의 기준일 뿐이고 아이마다 다릅니다.

Dologi의 수학 주제에는 세기, 비교하기, 작은 수 더하기를 다루는 짧은 그림 퍼즐이 있습니다. 아이가 방금 직접 한 일에서 수가 나오는 이런 놀이와 잘 어울립니다.