Vocês estão separando meias por cor e, no meio, você diz: "Agora vamos separar por tamanho." Algumas crianças trocam numa boa. Outras travam, continuam separando por cor ou ficam chateadas porque a brincadeira mudou. O mesmo acontece quando o passeio no parque vira ida ao mercado, ou quando um amigo muda as regras do jogo.
Conseguir trocar entre ideias, regras ou planos se chama pensamento flexível. É uma das habilidades de pensamento mais importantes para aprender, resolver problemas e lidar com as surpresas do dia a dia. Este artigo explica a ideia de forma simples e traz brincadeiras e frases para treinar a troca.
O que é pensamento flexível?
Pensar com flexibilidade é conseguir:
- Trocar de regra: separar por cor e depois por forma.
- Ver algo de um jeito novo: uma caixa pode ser carro, casa ou tambor.
- Mudar de plano: "Está chovendo, então vamos brincar dentro de casa."
- Tentar outra estratégia quando a primeira não dá certo.
Isso faz parte do que os psicólogos chamam de funções executivas, o conjunto de habilidades mentais que usamos para dirigir nosso pensamento. Como as outras, ela se desenvolve ao longo de muitos anos e varia bastante de criança para criança. Tem dias mais difíceis, principalmente quando a criança está cansada ou com fome.
A brincadeira de separar trocando a regra
Você precisa de cartões ou objetos que mudem em duas coisas, por exemplo círculos e quadrados vermelhos e azuis.
- Separem por uma regra: "Os vermelhos aqui, os azuis ali."
- Anuncie uma troca: "Regra nova! Círculos aqui, quadrados ali."
- Observe o que acontece. Muitas crianças pequenas continuam usando a regra antiga por um tempo, mesmo sabendo dizer a nova.
- Troquem de uma para a outra algumas vezes, devagar no começo.
- Deixe a criança anunciar a troca para você, e de vez em quando "erre" de propósito para ela pegar você.
Muitas crianças acham difícil por volta dos 3 ou 4 anos e bem mais fácil aos 5 ou 6, mas cada criança é diferente. O importante não é a rapidez, e sim perceber que o mesmo objeto pode ir para outro grupo quando a regra muda.
As mudanças do dia a dia
A vida está cheia de pequenas trocas. Algumas frases ajudam:
| Situação | Em vez de… | Experimente… |
|---|---|---|
| O plano muda | "Para de reclamar." | "Que pena, né? O que a gente pode fazer no lugar?" |
| As regras do jogo mudam | "Joga e pronto." | "Vamos testar a regra nova por uma rodada e depois decidimos." |
| Uma estratégia não funciona | "Se esforça mais." | "Tem outro jeito que a gente possa tentar?" |
| Um amigo quer outra coisa | "Faz o que ela quer." | "Você acha um jeito que funcione para os dois?" |
Avisar antes também ajuda: "Daqui a cinco minutos é hora do banho." As trocas ficam mais fáceis quando são esperadas.
Brincadeiras para treinar a troca
- Dia do contrário: numa brincadeira de "faça o que eu digo", as ações ficam ao contrário: "Toque a cabeça" quer dizer tocar os pés.
- Regras malucas: acrescente uma surpresa a uma brincadeira conhecida. Num jogo de cartas, só se grita quando as cartas são diferentes.
- Para que mais serve? Escolham um objeto, como uma colher, um lenço ou uma caixa, e revezem-se inventando usos novos.
- Troca de categoria: falem coisas vermelhas, depois troquem para coisas redondas, depois coisas de comer.
- Mude o final: contem uma história conhecida e parem no meio: "E se o lobo fosse bonzinho?"
Deixe essas brincadeiras curtas e divertidas. Rir dos erros faz parte.
Elogie a troca
As crianças aprendem com o que a gente repara. Quando seu filho se adaptar, diga:
- "Você mudou o plano quando a torre caiu. Isso é ser flexível."
- "No começo você ficou chateado com a chuva, e depois achou uma brincadeira nova."
- "Você tentou de outro jeito e deu certo."
Se mudanças forem difíceis para a criança, reconheça o sentimento antes de seguir: "Você queria muito ir ao parque. É difícil quando os planos mudam." Sentir-se compreendida costuma deixar a troca mais fácil. Se a criança tiver muita dificuldade com mudanças e isso atrapalhar o dia a dia, vale conversar com a professora ou com o pediatra.
No Dologi, os desafios "Adivinhe a regra" pedem que a criança descubra qual regra um conjunto de coisas segue, e a regra muda de um desafio para o outro, um jeito suave de treinar deixar a regra anterior para trás.
Resumindo
- Pensamento flexível é a capacidade de trocar de regra, ideia, plano ou estratégia.
- Brinquem de separar trocando a regra, indo e voltando entre duas regras.
- Use frases calmas e avisos quando os planos mudarem, e procurem juntos "o que a gente pode fazer no lugar?".
- Brinquem com regras ao contrário ou malucas, e elogie a criança sempre que ela se adaptar.
Leia também: O que são funções executivas? Três habilidades que ajudam a criança a aprender com autonomia
