„Wirf die Rolle nicht weg! Die brauch ich für meine Kugelbahn!“
Papprollen von Küchenrolle und Geschenkpapier sammeln sich in jedem Haushalt. Statt sie gleich ins Altpapier zu geben, heben Sie eine Kiste voll auf. Sie sind leicht, stabil und lassen sich gut schneiden und kleben, also ein prima kostenloses Material zum Bauen, Schauen und Experimentieren. Viele der Spiele drehen sich um den Raum: wo Dinge sind, wie sie zusammenpassen und wohin eine rollende Kugel läuft.
Was Sie brauchen
- Papprollen in verschiedenen Längen. Küchen- und Geschenkpapierrollen sind sauberer und länger als kleine Rollen.
- Malerkrepp, das sich leichter von der Wand löst.
- Eine Kinderschere, beim Einschneiden von Schlitzen mit Hilfe eines Erwachsenen.
- Eine Kugel, die durch die Rollen passt: ein Tischtennisball, ein Pompon oder für Ältere eine Murmel. Murmeln sind für kleine Kinder eine Erstickungsgefahr; heben Sie sie für Kinder auf, die nichts mehr in den Mund stecken.
Fernglas und Fernrohr
Kleben Sie zwei Rollen nebeneinander zu einem Fernglas, oder nehmen Sie eine einzelne Rolle als Fernrohr.
- Spielt „Ich sehe was, was du nicht siehst“ durch die Rollen: „Ich sehe etwas Rundes, Rotes.“ Der Blick durch die Rolle ist eng, also muss Ihr Kind sich bewegen und suchen.
- Beschreibt Positionen: „Es ist über dem Fenster, links von der Uhr.“
- Tauscht die Rollen: Ihr Kind findet etwas durch die Rolle und gibt Ihnen Hinweise.
Türme und Gerüste
- Wie hoch wird ein Turm aus aufrecht stehenden Rollen? Hält er besser mit zwei unten und einer oben?
- Schneidet kurze Schlitze in die Enden, damit sich Rollen ineinanderstecken lassen, und baut ein Gerüst, eine Brücke oder ein Haus.
- Legt Rollen nebeneinander wie ein Floß oder einen Zaun. Wie viele braucht man, um den Tisch zu überqueren?
Jeder Einsturz ist eine Gelegenheit zu fragen: „Wo war es schwach? Was könnte es stützen?“
Kugelbahnen
Klebt Rollen an eine Wand, einen großen Karton oder die Rückseite einer Tür und baut eine Bahn für eine Kugel. Manche bleiben ganz, andere werden der Länge nach halbiert und zu offenen Rinnen.
- Beginnt mit einer einzigen schrägen Rolle. Lasst die Kugel oben hinein. Wo kommt sie heraus?
- Fügt eine zweite Rolle hinzu, die die Kugel auffängt und in die andere Richtung schickt, dann eine dritte.
- Vor jedem Start fragen Sie nach einer Vorhersage: Schafft es die Kugel bis zum Ende? Wo könnte sie stecken bleiben?
Eine Bahn zu bauen heißt, sich den Weg der Kugel vorzustellen, bevor sie rollt: eine schöne Übung im räumlichen Planen.
Wie weit rollt sie?
Lehnen Sie eine Rolle schräg an einen Tisch oder legen Sie sie schräg auf den Boden, lassen Sie die Kugel herausrollen und markieren Sie, wo sie liegen bleibt.
- Messt die Strecke mit Lineal, Maßband oder Schritten.
- Macht die Rampe steiler. Rollt die Kugel weiter? Macht sie flacher und testet noch einmal.
- Ändert immer nur eine Sache: die Steigung, die Kugel oder den Boden. So prüfen Wissenschaftler ihre Ideen.
Rollen der Länge nach
Schneidet Rollen auf verschiedene Längen. Legt sie von der kürzesten bis zur längsten in eine Reihe oder stellt sie wie eine Treppe auf. Dann fragen Sie: „Wie viele kurze Rollen ergeben eine lange?“
| Ungefähres Alter | Was man ausprobieren kann |
|---|---|
| 3–4 | Durch eine Rolle schauen; zwei oder drei Rollen stapeln; einen Pompon durch eine Rolle rollen lassen |
| 5–6 | Fernglas und „Ich sehe was“; Türme; eine einzelne Rampe mit Tischtennisball |
| 7–8 | Kugelbahnen aus drei oder mehr Rollen; vorhersagen, wo die Kugel herauskommt; messen, wie weit sie rollt |
| ab 9 | Steigung ändern und Ergebnisse notieren; Brücken und Gerüste aus geschlitzten Rollen; die Bahn erst auf Papier planen |
Die Altersangaben sind nur grobe Richtwerte, jedes Kind ist anders.
In Dologi gibt es im Thema Raum Rätsel „Gieß die Blume“: Kinder drehen Rohre so, dass das Wasser vom Tank zum Blumentopf fließt. Wie bei einer Kugelbahn muss jedes Teil an das vorige anschließen.
Kurz gesagt
- Heben Sie eine Kiste Papprollen auf: kostenlos, leicht, gut zu schneiden und zu kleben.
- Fernglas und „Ich sehe was“ machen Schauen und Positionen-Beschreiben zum Spiel.
- Türme, Gerüste und Kugelbahnen üben, sich vorzustellen, wie Teile zusammenpassen und wohin eine Kugel rollt.
- Messen, wie weit eine Kugel rollt, ist ein erstes Experiment: immer nur eine Sache ändern.
Ebenfalls lesenswert: Wofür kann man einen Karton alles benutzen? Eine Herausforderung zum Andersdenken