Một lưới ô vuông, mỗi ô có một hoặc hai chấm. Bên cạnh là một bảng mã nhỏ: một chấm là màu đỏ, hai chấm là màu xanh. Con tô hết ô này đến ô khác, và dần dần hiện ra một bức tranh mà lúc đầu không ai nhìn thấy.
Mong được thấy bức tranh khiến trẻ làm tiếp. Trên đường đi, con tập đọc bảng mã, làm một việc theo thứ tự và tự nhận ra lỗi của mình.
Làm một bức trong năm phút
- Kẻ một lưới năm hàng, mỗi hàng năm ô. Dùng giấy kẻ ô vuông thì rất dễ.
- Chọn một hình đơn giản: trái tim, ngôi nhà, con cá. Tự xác định ô nào thuộc về hình và ô nào là nền.
- Ghi mã vào từng ô: một chấm cho hình, hai chấm cho nền.
- Vẽ bảng mã cạnh lưới: một chấm bên một vệt màu đỏ, hai chấm bên một vệt màu xanh.
Bức đầu tiên hãy làm cùng nhau, để con thấy các chấm và bảng mã liên quan với nhau thế nào.
Hai cách đi qua lưới ô
Trước khi tô ô đầu tiên, hai người cùng đọc to bảng mã. Sau đó có hai cách làm hợp lý.
| Cách | Làm thế nào | Đòi hỏi điều gì |
|---|---|---|
| Từng hàng một | Tô mọi ô từ trái sang phải, rồi sang hàng kế tiếp | Đổi bút thường xuyên, không bị lạc chỗ |
| Từng màu một | Tìm và tô hết các ô một chấm trước, rồi tới các ô hai chấm | Dò cả lưới để tìm từng mã một |
Để con thử cả hai cách với những bức khác nhau rồi nói xem cách nào ít sai hơn. Không có đáp án đúng, và chính việc so sánh hai cách mới là phần quý.
Lỗi sẽ tự lộ ra: một ô xanh nằm giữa trái tim đỏ trông rất lạ. Hãy hỏi "Có chỗ nào trông kỳ kỳ không?" rồi để con đối chiếu ô đó với bảng mã.
Sáu mức
| Mức | Lưới ô | Mã |
|---|---|---|
| 1 | Năm nhân năm, hai màu | Một chấm và hai chấm |
| 2 | Tới tám nhân tám, ba hoặc bốn màu | Một đến bốn chấm |
| 3 | Vẫn các lưới ấy | Chữ số |
| 4 | Vẫn các lưới ấy | Phép cộng nhỏ: ô ghi "2 + 1", và 3 là màu xanh lá |
| 5 | Lưới trống, có chữ cái theo hàng ngang và số theo hàng dọc | Một danh sách bên cạnh: "B3 đỏ, C3 đỏ, D4 xanh" |
| 6 | Lưới của chính con | Một bức tranh bí mật con thiết kế cho người khác |
Mức 6 đảo ngược trò chơi. Muốn giấu một bức tranh trong mã, con phải tính trước bức tranh, chọn bảng mã và ghi đúng mã vào mọi ô, không sai ô nào.
Đọc bảng mã dạy điều gì
Bảng mã là một thỏa thuận rằng thứ này thay cho thứ kia. Hai chấm không phải là màu xanh. Chúng có nghĩa là màu xanh vì bảng mã nói vậy, và với một bảng mã khác chúng có thể là màu vàng.
Cũng ý tưởng ấy nằm sau phần chú giải của bản đồ, các nốt của một bài hát và các chữ cái của một từ. Trẻ đã tô màu theo mã vài lần là đã gặp ý tưởng đó ở một dạng nhìn thấy được và sửa được.
| Tuổi ước chừng | Nên thử gì |
|---|---|
| 4–5 | Lưới năm nhân năm với hai màu và các chấm, làm cùng nhau |
| 6–7 | Ba hoặc bốn màu; chữ số; làm theo từng màu một |
| 8–9 | Mã là phép cộng; thiết kế một bức tranh cho anh chị em hoặc bạn |
| Từ 10 | Tọa độ ô; lưới lớn hơn; bức tranh giống nhau ở hai bên một đường giữa |
Mốc tuổi chỉ là ước chừng, mỗi trẻ một khác.
Trong Dologi, câu đố "Tranh bí mật" ở chủ đề Tập trung cũng chơi như vậy: con tô các ô theo bảng mã cho tới khi bức tranh bí mật hiện ra.
Tóm lại
- Một lưới ô, mã bằng chấm và một bảng mã là đủ cho một bức tranh chỉ hiện ra khi tô.
- Từng hàng một và từng màu một là hai cách đi qua lưới, và rất đáng đem ra so sánh.
- Lỗi hiện ra ngay trên bức tranh, nên con tự tìm và tự sửa được mà không cần ai nhắc.
- Thiết kế một bức tranh có mã cho người khác là mức khó nhất và cũng đáng công nhất.
Đọc thêm: Mật mã bằng hình cho trẻ: trò chơi giải mã tại nhà