Um bom desafio de lógica é como um pequeno mistério: há algumas pistas e, pensando com cuidado, a resposta só pode ser uma. Os desafios abaixo são curtos, não precisam de material e podem ser lidos em voz alta no carro, à mesa ou antes de dormir. Eles estão separados por idade, mas fique à vontade para subir ou descer conforme a criança.
Como usar estes desafios
- Leia o desafio duas vezes, devagar. Muitos erros vêm de pular uma pista.
- Espere. Dê tempo antes de ajudar. Silêncio é tempo de pensar.
- Dica antes da resposta. Use a escada de dicas mais abaixo em vez de entregar a solução.
- Pergunte "Como você sabe?" mesmo quando a resposta está certa. A explicação é o verdadeiro exercício.
- As respostas ficam no final, para você ler os desafios sem estragar a surpresa.
De 4 a 6 anos
- Onde está a bola? Há três caixas: vermelha, azul e amarela. A bola não está na caixa vermelha. A bola não está na caixa azul. Onde está a bola?
- Quem é o mais baixo? O coelho é mais alto que o gato. O gato é mais alto que o rato. Quem é o mais baixo?
- O que vem depois? Círculo, quadrado, círculo, quadrado, círculo, … ?
- Qual não combina? Maçã, banana, cenoura, pera. Qual é diferente, e por quê?
- Quantas patas? Um passarinho e um gato estão no quintal. Quantas patas há ao todo?
De 6 a 8 anos
- A gaveta de meias. Uma gaveta tem meias vermelhas e azuis misturadas. Está escuro e não dá para ver as cores. Quantas meias você precisa tirar para ter certeza de ter duas da mesma cor?
- Quem é o mais velho? Sou mais velho que meu irmão, mas mais novo que minha irmã. Quem é o mais velho dos três?
- Dividindo balas. Três crianças dividem 7 balas de modo que todas fiquem com a mesma quantidade. Quantas cada uma ganha, e quantas sobram?
- Na fila. Um gato, um cachorro e um coelho estão em fila. O gato não é o primeiro. O coelho é o último. Quem é o primeiro?
- O sapo na escada. Um sapo quer subir uma escada de 5 degraus. A cada vez, ele pula 2 degraus para cima e escorrega 1. Se chegar ao topo, ele para e não escorrega. De quantas vezes ele precisa?
De 8 a 10 anos
- Quem comeu o bolo? Um de três amigos comeu o bolo. Ana diz: "Eu não comi." Bo diz: "Foi a Chi." Chi diz: "O Bo não está falando a verdade." Só um deles está falando a verdade. Quem comeu o bolo?
- A balança. Um melão pesa o mesmo que 3 maçãs. Uma maçã pesa o mesmo que 2 ameixas. Quantas ameixas pesam o mesmo que o melão?
- O maior no meio. Coloque os números 1, 2 e 3 numa fileira de três casas de modo que o número do meio seja maior que os dois vizinhos. Quantos jeitos você encontra?
- O trem. Um trem sai às 9h40 e a viagem dura 35 minutos. A que horas ele chega?
- A sequência que cresce. 3, 5, 8, 12, 17, … Qual é o próximo?
A escada de dicas
Quando a criança empacar, suba um degrau de cada vez e pare assim que ela voltar a avançar:
- Leia de novo. "Vamos ouvir o desafio mais uma vez."
- O que a gente sabe? "Me diga uma coisa que o desafio diz com certeza."
- Desenhe ou encene. Três caixas no papel, três brinquedos em fila, uma escada desenhada com cinco degraus.
- Risque. "A bola pode estar na caixa vermelha? Não. Então vamos riscar."
- Teste um caso. "E se fosse o Bo? Vamos conferir cada frase."
Se nada disso ajudar, talvez o desafio ainda seja difícil demais por enquanto. Guarde e volte a ele em algumas semanas; isso faz parte do aprendizado.
Respostas
- Amarela. Não é a vermelha nem a azul, então só sobra a amarela.
- O rato. O coelho é mais alto que o gato, que é mais alto que o rato.
- Quadrado. O padrão repete círculo, quadrado.
- A cenoura, porque é um legume e as outras são frutas. Outras respostas também valem se a criança explicar, por exemplo "a banana, porque não é redonda".
- 6 patas. O passarinho tem 2 e o gato tem 4.
- 3 meias. Com 3 meias e só 2 cores, pelo menos duas precisam ser iguais.
- Minha irmã. Ela é mais velha que eu, e eu sou mais velho que meu irmão.
- 2 para cada uma, sobra 1. 3 × 2 = 6, e 7 − 6 = 1.
- O cachorro. O coelho é o último e o gato não é o primeiro, então o cachorro é o primeiro.
- 4 vezes. Depois de cada uma das 3 primeiras vezes, o sapo fica 1 degrau mais alto (degraus 1, 2, 3). Na 4ª vez ele pula do degrau 3 para o 5 e para.
- Ana. Se foi a Ana, só a Chi fala a verdade. Se fosse o Bo ou a Chi, duas pessoas estariam falando a verdade.
- 6 ameixas. O melão vale 3 maçãs, e cada maçã vale 2 ameixas: 3 × 2 = 6.
- 2 jeitos: 1, 3, 2 e 2, 3, 1. O 3 precisa ficar no meio.
- Às 10h15. De 9h40, 20 minutos levam às 10h00, e mais 15 às 10h15.
- 23. Os pulos crescem de um em um: +2, +3, +4, +5, então o próximo é +6.
Se a criança gosta de desafios assim, o tema Lógica do Dologi traz desafios novos a cada vez, gerados num nível que se ajusta a ela.
Em resumo
- Desafios de lógica curtos treinam leitura atenta, dedução e explicação.
- Escolha os desafios pela idade, mas suba ou desça à vontade.
- Dê dicas com a escada: reler, dizer o que se sabe, desenhar, riscar, testar um caso.
- Pergunte sempre "Como você sabe?", mesmo quando ela acerta.
Leia também: O que é raciocínio lógico e por que começar a desenvolvê-lo aos 4 anos?.
