"신발은 침대 밑에 있어." "빵집에서 왼쪽으로 돌아." "선 뒤에 서." 일상은 위치를 나타내는 말로 가득하고, 아이는 이 말들을 조금씩 배웁니다. 대부분의 아이는 왼쪽과 오른쪽을 구별하기 훨씬 전에 "안"과 "밑"을 이해하는데, 이는 아주 자연스러운 일입니다. 놀이 몇 가지로 이 말들을 놀이의 일부로 만들 수 있습니다.
위치를 나타내는 말은 단계적으로 배워요
아이들은 대개 아래 순서로 배웁니다. 나이는 대략적인 참고이며 아이마다 속도가 다릅니다.
| 대략 | 말 |
|---|---|
| 3–4세 | 안, 위, 밑, 위로, 아래로 |
| 4–5세 | 옆, 앞, 뒤, 사이, 맨 위, 맨 아래 |
| 5–7세 | 자기 몸에서의 왼쪽과 오른쪽 |
| 7–9세 | 다른 사람이나 물건의 왼쪽과 오른쪽, 지도에서의 방향 |
왼쪽과 오른쪽이 가장 어려운 이유
- 눈에 보이는 표시가 없습니다. 위아래는 누구에게나 같지만, 왼쪽과 오른쪽은 어느 쪽을 보고 있느냐에 따라 달라집니다.
- 마주 보면 바뀝니다. 마주 보고 서면 당신의 오른손이 내 왼쪽에 있지요. 어른도 헷갈립니다.
- 눈으로 볼 수 있는 규칙이 없습니다. 아이는 어느 쪽이 어느 쪽인지 기억해야 하고, 흔히 자기 몸의 무언가와 연결해 기억합니다.
왼쪽과 오른쪽을 헷갈리는 것은 꽤 오래, 어른에게도 흔한 일입니다. 반복 훈련보다 인내가 더 도움이 됩니다.
집에서 하는 방향 놀이
- 보물찾기 힌트. 장난감을 숨기고 위치를 나타내는 말로 힌트를 줍니다. "말랑한 것 밑에, 창문 옆에, 커튼 뒤에 있어." 그다음 역할을 바꿔 아이가 숨기고 힌트를 줍니다.
- 로봇 놀이. 부모가 명령을 들어야만 움직이는 로봇이 됩니다. "앞으로 두 걸음. 오른쪽으로 돌아. 한 걸음." 아이가 목표 지점까지 안내합니다. 그다음 역할을 바꿉니다. 지시하는 쪽이 따르는 쪽보다 어렵고 더 쓸모 있습니다.
- 대장이 말하길. 잔치에서 하는 고전 놀이처럼요. "대장이 말하길, 왼쪽 귀를 만져. 대장이 말하길, 오른발을 앞으로." 익숙해지면 속도를 높입니다.
- 장난감 마을. 상자 몇 개를 집으로, 테이프로 길을 만듭니다. "빨간 집 왼쪽에 있는 집으로 자동차를 몰아 봐."
- 방 지도. 방을 간단한 지도로 그리고 숨긴 물건 자리에 X를 표시합니다. 아이가 지도를 보고 찾습니다.
바깥에서 하는 방향 놀이
- 걸으며 길 안내. 공원 가는 길에 아이가 정하게 하세요. "모퉁이에서 왼쪽, 오른쪽?" 집에 오는 길을 설명해 보게도 합니다.
- 장애물 코스. "벤치 밑으로 지나가고, 나무를 한 바퀴 돌고, 줄을 뛰어넘어."
- 화살표 따라가기. 길에 분필로 화살표를 그려 아이가 따라가게 하고, 그다음엔 아이가 길을 그려 줍니다.
기억을 돕는 작은 요령
- 한쪽 손에 스티커나 팔찌: "팔찌는 오른손에 있어."
- 같은 방향 보기. 방향을 설명할 때는 아이 앞이 아니라 옆에 서세요. 그래야 둘의 왼쪽과 오른쪽이 같아집니다.
- 일상 행동과 연결하기. "손 흔드는 손", "침대에서 내려오는 쪽"처럼 아이에게 맞는 것이면 됩니다.
- 하면서 말하기. 돌면서 "지금 왼쪽으로 돈다."
Dologi에는 방향 명령을 순서대로 놓아 캐릭터를 미로 밖으로 안내하는 퍼즐이 있어, 화면 속 로봇 놀이와 아주 비슷합니다.
정리하면
- 아이는 위치를 나타내는 말을 단계적으로 배웁니다. "안"과 "밑"이 먼저, 왼쪽과 오른쪽은 훨씬 나중입니다.
- 왼쪽과 오른쪽은 어느 쪽을 보고 있느냐에 따라 달라서 어렵습니다.
- 보물찾기 힌트, 로봇 놀이, 장난감 마을, 지도로 방향을 나타내는 말을 즐겁게 익힐 수 있습니다.
- 팔찌, 나란히 서기, 방향을 소리 내어 말하기가 기억을 돕습니다.