A viagem de carro é longa, a fila quase não anda, a comida não chega nunca. Entregar o celular é o mais rápido, e às vezes tudo bem. Mas a espera também pode ser um momento de brincar juntos, e as brincadeiras abaixo só precisam da voz. No caminho, a criança treina escutar, lembrar, brincar com as palavras e pensar com números.
Algumas dicas antes de começar
- Brincadeiras curtas. Algumas rodadas e depois troquem ou parem.
- Deixe a criança escolher. Ofereça duas brincadeiras e deixe ela decidir.
- Combine com o lugar. Brincadeiras silenciosas para salas de espera e restaurantes, mais animadas para o carro.
- Quem dirige só fala. Quem está ao volante mantém os olhos na estrada e só participa das brincadeiras que não exigem olhar.
Brincadeiras com palavras
- Pensei num bicho. Alguém pensa num animal. Os outros fazem perguntas de sim ou não: "Tem quatro patas? Vive na água?" Contem quantas perguntas foram precisas.
- Palavras encadeadas. Cada palavra nova começa com a última sílaba da anterior: bola, lata, taco, copo... Os menores podem usar só o último som.
- Fala cinco. Digam cinco frutas, cinco coisas vermelhas, cinco animais que nadam. Para os maiores, mais difícil: cinco coisas que sejam redondas e macias ao mesmo tempo.
- Hora da rima. Digam uma palavra e, um de cada vez, procurem palavras que rimam: pão, mão, chão, balão. Palavras inventadas valem se todo mundo rir.
Brincadeiras com números
- Contando carros. Cada um escolhe uma cor e conta os carros daquela cor por cinco minutos. Na fila, contem as pessoas de chapéu.
- Adivinha o meu número. Pense num número de 1 a 20 (ou de 1 a 100 para os maiores). A criança chuta e você responde "mais" ou "menos".
- Quantos faltam? "Tem 6 pessoas na nossa frente. Quando mais 2 forem atendidas, quantas vão sobrar?" Situações reais são ótimos problemas.
- Contando os segundos. Adivinhem quanto tempo o sinal vermelho ou a espera no balcão vai durar e depois contem para conferir.
Brincadeiras de observação e escuta
- Eu vejo uma cor. "Eu vejo uma coisa azul." Os outros olham em volta e adivinham.
- Caça aos sons. Todos fecham os olhos por 30 segundos e escutam. Depois cada um diz os sons que ouviu: uma porta, um passarinho, uma xícara.
- O que a gente viu? Depois de passar por uma praça ou uma vitrine, perguntem: "Quantos cachorros a gente acabou de ver? De que cor era a porta?"
- A mala de viagem. "Vou viajar e na minha mala vou levar um chapéu." O próximo repete a lista e acrescenta uma coisa. Até onde a lista vai?
Brincadeiras de histórias
- Uma frase cada um. Um de cada vez, acrescentem uma frase à história. "Um urso achou um guarda-chuva vermelho..."
- Três palavras. Escolham três palavras quaisquer, como "lua, sanduíche, bicicleta", e inventem uma historinha que use as três.
- O que acontece depois? Olhem as coisas ao redor e inventem uma história tranquila: "Para onde você acha que aquele ônibus está indo?" Mantenha a história gentil e sobre lugares e coisas, não sobre desconhecidos.
Qual brincadeira para cada lugar
| Lugar | Boas escolhas |
|---|---|
| No carro | Contando carros, palavras encadeadas, pensei num bicho, a mala de viagem |
| Na fila | Adivinha o meu número, quantos faltam, eu vejo uma cor |
| Na mesa do restaurante | Fala cinco, três palavras, uma caça aos sons bem baixinho |
| Na sala de espera | Hora da rima sussurrando, uma frase cada um |
Um pouco de tédio também faz bem
Nem todo minuto de espera precisa de uma brincadeira. Um pouco de tédio não faz mal e muitas vezes dá à criança espaço para olhar em volta, sonhar acordada ou inventar as próprias brincadeiras. Se ela começar a inventar uma, vá atrás.
Resumindo
- A espera pode virar hora de brincar com brincadeiras que só precisam da voz.
- Brincadeiras de palavras, números, observação e histórias treinam habilidades diferentes.
- Brinque pouco tempo, deixe a criança escolher e combine a brincadeira com o lugar.
- Um pouco de tédio tudo bem, e pode despertar as ideias da própria criança.
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