The thinking behind coding (steps in order, repeats, conditions and fixing mistakes) can be practised with paper, toys and your voice. What an algorithm is, games for the floor and the kitchen table, what suits each age and why finding the bug is the best part.
Lối tư duy đằng sau lập trình (các bước theo thứ tự, lặp lại, điều kiện và sửa lỗi) có thể luyện bằng giấy, đồ chơi và giọng nói. Thuật toán là gì, trò chơi trên sàn nhà và bàn ăn, trò nào hợp lứa tuổi nào và vì sao tìm ra lỗi là phần thú vị nhất.
El pensamiento que hay detrás de programar (pasos en orden, repeticiones, condiciones y corregir errores) se puede practicar con papel, juguetes y la voz. Qué es un algoritmo, juegos para el suelo y la mesa de la cocina, qué va mejor a cada edad y por qué encontrar el fallo es lo más divertido.
Cara berpikir di balik coding (langkah berurutan, pengulangan, syarat, dan memperbaiki kesalahan) bisa dilatih dengan kertas, mainan, dan suara. Apa itu algoritma, permainan di lantai dan meja makan, mana yang cocok untuk tiap usia, dan mengapa menemukan kesalahan adalah bagian paling seru.
O pensamento por trás da programação (passos em ordem, repetições, condições e correção de erros) pode ser praticado com papel, brinquedos e a voz. O que é um algoritmo, brincadeiras para o chão e a mesa da cozinha, o que combina com cada idade e por que achar o erro é a melhor parte.
La façon de penser qui se cache derrière la programmation (des étapes dans l'ordre, des répétitions, des conditions, la correction des erreurs) s'entraîne avec du papier, des jouets et la voix. Ce qu'est un algorithme, des jeux pour le sol et la table de cuisine, ce qui convient à chaque âge et pourquoi trouver le bug est le meilleur moment.
Das Denken hinter dem Programmieren (Schritte in der richtigen Reihenfolge, Wiederholungen, Bedingungen und Fehler beheben) lässt sich mit Papier, Spielzeug und der eigenen Stimme üben. Was ein Algorithmus ist, Spiele für Fußboden und Küchentisch, was zu welchem Alter passt und warum das Finden des Fehlers das Beste ist.